Найти в Дзене
Истории из Жизни

Что делать с детским "Отстань"?

Соломийке, племяннице моей, два года. С характером, как и все в ее возрасте. Говорит немного, но по существу. Если что-то не так, как она хочет, громко и ясно кричит: «Оттань!». Это значит – «будет все равно по-моему». «Отстань!» она научилась говорить у своей старшей сестрички. Несколько раз Софийка говорила так, «отбиваясь», когда младшая что-то отбирала или настойчиво требовала ей дать. И вскоре крикливое «отстань!» превратилось в такое же - «оттань!» Оказывается, этим легко заразиться… Соломийка поняла, что у нее получается всех «строить» с помощью «Оттань!». А мы поняли, что пришло время что-то менять в нашей реакции на это слово. Как-то она взяла мою ручку и начала обрисовывать ею все, что попадалось под руку. «Дай дядечке ручку», - строго попросил я. И тут же услышала: «Оттань!» Тогда я поднял ее на руки и прижал к себе, так что ее ушко оказалось у меня перед губами. «Я тебя люблю!»- сказал я шепотом в самое ушко и трижды мягко поцеловала: «Цем-цем-цем». Соля отстранилась и

Соломийке, племяннице моей, два года. С характером, как и все в ее возрасте. Говорит немного, но по существу. Если что-то не так, как она хочет, громко и ясно кричит: «Оттань!». Это значит – «будет все равно по-моему». «Отстань!» она научилась говорить у своей старшей сестрички. Несколько раз Софийка говорила так, «отбиваясь», когда младшая что-то отбирала или настойчиво требовала ей дать. И вскоре крикливое «отстань!» превратилось в такое же - «оттань!» Оказывается, этим легко заразиться…

Соломийка поняла, что у нее получается всех «строить» с помощью «Оттань!». А мы поняли, что пришло время что-то менять в нашей реакции на это слово. Как-то она взяла мою ручку и начала обрисовывать ею все, что попадалось под руку. «Дай дядечке ручку», - строго попросил я. И тут же услышала: «Оттань!» Тогда я поднял ее на руки и прижал к себе, так что ее ушко оказалось у меня перед губами. «Я тебя люблю!»- сказал я шепотом в самое ушко и трижды мягко поцеловала: «Цем-цем-цем». Соля отстранилась и приготовилась прокричать свое заветное слово, но вдруг удивленно посмотрела на меня, заглянув прямо в глаза. И… тут же подставила сама свое ушко. Я понял, что должна повторить «процедуру». «Я тебя люблю! Цем, цем, цем…» - еле слышно сказал я. Соля снова посмотрела прямо в глаза и… снова подставила ушко.

Тогда я решил разнообразить игру: начал говорить в два ушка по очереди «Я тебя люблю! Цем, цем, цем», а Соломийка все подставляла и подставляла то одно, то другое… Она не уставала крутить головой. Так понравились ей эти слова, сказанные тихо-тихо, но в самое сердце.

Я повторил «эксперимент» через какое-то время, как только услышал ее «оттань!» Реакция ребенка была такая же, как и в первый раз. Даже больше того: Соля руками остановила мое лицо, и тут же повернула к моим губам свое ушко. Мы играли долго, без устали… Оказывается, есть слова, которые хочется говорить бесконечно. А кому-то - бесконечно их слушать… Это так легко передается и так быстро принимается! Слова, сказанные тихо, бывают более убедительны, чем громкий окрик…

А как вы реагируете на первые самостоятельные и независимые причуды детей? И что Вы думаете по поводу такого решения подобной ситуации? Буду рад почитать Ваши мнения в комментариях!

Так же если Вам понравилась моя история, буду благодарен Вашему лайку и подписке на канал. Всегда буду стараться радовать Вас маленькими "Уроками Жизни"!