Ведущие специалисты по развитию мозга и педиатры утверждают: "Развитие мелкой моторики способствует развитию речи у малыша", помимо этого поможет раскрыть ладошку и начать хватать предметы и изучать мир. Мелкая моторика является основополагающим умением для гармоничного и активного развития ребенка. Именно поэтому так важно ее правильно развивать.
Как и любое занятие вводить его нужно постепенно. Делать это можно с первых месяцев жизни. В этом деле Вам помогут пальчиковые игры. Совмещайте их с легкими стихотворениями, чтобы еще больше заинтересовать ребенка и помочь ему освоить первые звуки. Помните об артикуляции - проговаривайте все звуки, произносите слова четко и хорошо открывайте рот. Ребенок заинтересуется и очень скоро Вы увидите, что он пытается повторять за вами отдельные звуки.
Упражнение 1
Берем ручку малыша, и легонько оттягивая каждый пальчик делаем им круговые движения. Прорабатываем так обе ручки и рассказываем стишок
Этот палчик в лес пошел,
Этот пальчик гриб нашел,
Этот пальчик чистить стал,
Этот пальчик резать стал,
Этот пальчик грибы съел,
Оттого и потолстел.
Упражнение 2
Теперь каждый пальчик шатаем из стороны в сторону, начиная с большого.
Этот пальчик - дедушка,
Этот пальчик - бабушка,
Этот пальчик - папа,
Этот пальчик - мама,
Этот пальчик - (имя малыша)
Упражнение 3
Теперь будем помогать малышу раскрывать ладошки. Большим пальцем водим по ладошке против часовой стрелки под стишок
Раз, два, три, четыре, пять,
Вышли зайчики гулять.
Раз, два, три, четыре, пять,
В домик спрятались опять.
Упражнение 4
Малыши сжимают кулачок, заправляя большой палец внутрь. Чтобы помочь в противопоставлении большого пальца, упростив тем самым процесс хватания, берем ручку ребенка, расправляем пальчики и начинаем загибать их по одному, начиная с мизинца
Этот пальчик маленький,
Этот пальчик слабенький,
Этот пальчик длинный,
Этот пальчик сильный,
Ну а это толстячок,
А все вместе — кулачок!
Упражнение 5
Теперь учим разгибать кулак. Это нужно для того, чтобы малыш поскорее научился управлять каждым пальчиком по отдельности. Берем кулачок и разгибаем поочередно пальцы. В конце потрясите ручкой будто кожурой
Мы делили апельсин!
Много нас, а он один
Эта долька для котят
Эта долька для утят
Эта долька для ужа
Эта долька для чижа
Эта долька для бобра
А для волка кожура!
Разозлился волк — беда,
Разбегайтесь кто куда!
Упражнение 6
Теперь берем большой палец и соединяем его по очериди с остальными пальцами ребенка под стишок
Мальчик-пальчик, где ты был?
С этим братцем в лес ходил,
С этим братцем щи варил,
С этим братцем кашу ел,
С этим братцем песни пел.
Упражнение 7
Сжимаем обе ручки в кулачки и разворачиваем их мизинцами друг к другу. Стучим кулачками, приговаривая
Вьюшки, вьюшки, вьюшки вить,
Колотушки колотить,
При-ко-ла-чи-вать.
Этот набор нехитрых упражнений поможет ребенку освоить руки, начать хватать предметы и пробовать новые звуки. По-началу малыш может капризничать. Моя Вика сначала делала только 2 упражнения, но постепенно мы стали выполнять все. Стишки я рекомендую менять, потому что малыши быстро теряют интерес к монотонным процессам.