Студенты Омского государственного технического университета привезли два золота и бронзовую награду.
В Москве состоялся финал II Национального межвузовского чемпионата по профессиональному мастерству WorldSkills Russia «Молодые профессионалы», в котором приняли участие студенты 93 российских вузов. Омскую область представляли студенты опорного университета Омской области (ОмГТУ). Молодые профессионалы соревновались в пяти компетенциях. По итогам состязаний - два первых места в копилке омского вуза.
В компетенции «Корпоративная защита от внутренних угроз информационной безопасности» золото взял студент радиотехнического факультета Евгений Парыгин, в компетенции «Сетевое и системное администрирование» лучшей стала магистрантка Валентина Локотченко. Бронзовую награду в компетенции «Холодильная техника и системы кондиционирования» завоевал Александр Кузьменков. Кроме этого, студентки ОмГТУ Ольга Аверьянова и Анастасия Бешевец с проектом «DogSisiter» заняли 5 место среди 24 команд, которые представляли свои работы в компетенции «Предпринимательство». По направлению «Полимеханика и автоматизация» второе место вне зачёта досталось студенту факультета информационных технологий и компьютерных систем Геннадию Микрякову.
Соревнования проходили на площадке 75 павильона ВДНХ при поддержке правительства Москвы. На протяжении двух дней молодые профессионалы со всей России соревновались по 44 компетенциям в 7 профессиональных блоках «Строительство и строительные технологии», «Транспорт и логистика», «Образование», «Творчество и дизайн», «Сфера услуг», «Информационные и коммуникационные технологии» и «Производство и инженерные технологии». Генеральный директор Союза «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Роберт Уразов поблагодарил участников, экспертов, спонсоров и партнеров, без которых чемпионат бы не состоялся.
Движение WorldSkills направлено на повышение престижа рабочих профессий и квалификации работников, на привлечение молодежи в производственные секторы экономики, а также на совершенствование квалификационных стандартов по рабочим профессиям и специальностям профессионального образования с учетом национальных и международных требований к профессиональным компетенциям.