Прочитала новость о поборах в школе № 34 и вспомнила свою, еще свежую, историю об этом безобразии.
Произошло это в одной из городских школ, куда я отдала сына в первый класс. Начиналось все неплохо: новая оснащенная школа в шаговой доступности, учительница, которую рекомендовали, а потом первое собрание и… первые «нужды на класс»: охрана, бумага, парта, краска для принтера…
Возмутилась не только я, но и другие мамы. Я не стала ждать, пока запросят деньги на швабру или порошок, и начала разбираться. Скажу сразу, что претензий к учительнице у меня не было, ибо я понимала, что ни родители, ни педагоги не обязаны за свой счет приобретать товары, которые, в принципе, обязана предоставлять школа, поскольку это нужды на образовательный процесс.
Есть бюджет, предусмотренный на эти цели. То есть плазменный телевизор в класс, черную икру на школьный завтрак и персональное авто никто не требует и, соответственно, оплачивать не обязан. С остальным должен разбираться директор, который добровольно занял свое кресло. Как он будет находить средства на все эти нужды, лично меня абсолютно не должно касаться.
Вскоре состоялся диалог с изумленным директором, в присутствии учительницы и завуча, по итогам которого решили – денег собирать не нужно, в школе есть все необходимые канцтовары и парты, и вообще, «кто вам сказал сдавать?!».
Но позже началось самое невероятное, чего я предвидеть точно не могла. С видом преданной и униженной мученицы заговорила со мной учительница, которая заявила мне, что я ей только навредила и благодаря мне она теперь станет изгоем в коллективе. Изгоем!!!
Затем оказали жесткое сопротивление родители, которые бросились защищать обиженную учительницу со словами: «Нам не жалко ста рублей, это ведь для наших же детей». Апогеем этой катавасии стало письменное заявление родителей об их согласии оказывать спонсорскую помощь школе. В итоге 28 подписей из 30, то есть мне фактически объявили бойкот.
Я решила для себя разобраться в причинах произошедшего. Мне было неприятно и непонятно, что в головах у людей, которым пытаются помочь и добиться справедливости, законности, порядка? Прежде всего, как мне казалось, должна была обрадоваться учительница, ведь ей не придется больше заниматься таким унизительным для себя делом, как просить деньги…
Но, хорошо подумав и проанализировав наш с ней разговор, я пришла к выводу, что это неуверенный в себе педагог, не знающий своих прав, со скудными обывательскими рассуждениями и спровоцировавший конфликт между мной и остальными родителями. Кого она может воспитать? Какую личность? Какой пример она может подать? Попутно также выяснилось, что у нее не высшее образование (педагогический колледж). На дворе 21 век, век технологий, стремительного развития, а в одной из самых современных школ Дагестана учеников младших классов обучает учительница, не имеющая высшего образования… О какой конкурентоспособности детей мы можем говорить при таких кадрах в образовательной системе, и это при том, что мне ее рекомендовали?
Читайте также: Как завоевать авторитет. Советы школьным первоходам от звонка до звонка
Она испугалась прессинга со стороны руководства школы, побоялась потерять место, запаниковала, приняла меры, на которые только была способна, и успокоилась. Будь это уверенный в себе и компетентный педагог, подобной реакции не последовало бы. В этом я убеждена.
Страх охватил и родителей. Страх потерять благосклонность учительницы. Ведь, как считают многие, хорошие взаимоотношения с педагогом – это гарант успеваемости их ребенка. Рискну назвать это невежеством вкупе с наивностью. Ничего более.
Мораль: наше общество не готово к переменам, не готово к порядку и соблюдать закон. Готовы возмущаться, роптать, писать анонимные жалобы или гневные комментарии в соцсетях, но выйти один на один с проблемой никто не готов. И больше всего ненавидят тех, кто готов с этой проблемой бороться, потому что это доставит другие проблемы, которые им уже придется решать без посторонней помощи. В данном случае, например, придется контролировать учебу сына или дочери, придется мириться с небезупречной успеваемостью, придется быть свидетелями чужих настоящих успехов и скромно принимать своего ребенка таким, какой он есть. К чему эта головная боль, когда все можно решить 100, 1000 рублями «для детей, на которых ничего не жалко»?
Тем, кто все-таки готов себя отстаивать, один совет в этой ситуации – НЕ СДАВАЙТЕ И НЕ СДАВАЙТЕСЬ! Уважайте себя, учите законы и не плодите коррупцию. Ущемлять вашего ребенка тоже никто не станет, управа есть на всех.
Ну а я все же рада, что увидела картину с нужного и важного для меня ракурса и перевела своего ребенка в частную школу.
Сабина Колова
Спасибо, что дочитали. Если вам статья понравилась, ставьте лайк и подпишитесь на наш канал.