Найти в Дзене
Д.Н. Мамин-Сибиряк

Майя Петровна Никулина в гостях у музея Мамина-Сибиряка

"Хотя у детей в семье Маминых не было гаджетов, их детство было счастливее вашего!" - выразительно сказала Майя Петровна Никулина своим ученикам, учащимся 2-го класса гимназии "Корифей". В этой уникальной школе поэт, публицист, писатель и ученый М.П. Никулина работает с 1994 года, она стояла у истоков этого учреждения. Также огромный вклад внесла Майя Петровна в развитие Литературно-мемориального дома-музея Д.Н. Мамина-Сибиряка, музея П.П. Бажова и всего ОМПУ. Много сил и таланта М.П. Никулина отдала изучению родного края, Урала. В соавторстве с В.П. Лукьяниным она написала книгу "Литературный квартал", где осветила историю создания одноименного места в Екатеринбурге, уникального своей историей. Литературный квартал возник из руин, оставшихся после разрушительного времени. Кто знает, если бы не горстка энтузиастов, здесь, возможно, были бы не музеи писателей Урала, а огромный торговый центр, ведь в далеких 1980-х годах еще не думали о ценах на землю, о ценности центра города как торгов

"Хотя у детей в семье Маминых не было гаджетов, их детство было счастливее вашего!" - выразительно сказала Майя Петровна Никулина своим ученикам, учащимся 2-го класса гимназии "Корифей".

В этой уникальной школе поэт, публицист, писатель и ученый М.П. Никулина работает с 1994 года, она стояла у истоков этого учреждения. Также огромный вклад внесла Майя Петровна в развитие Литературно-мемориального дома-музея Д.Н. Мамина-Сибиряка, музея П.П. Бажова и всего ОМПУ. Много сил и таланта М.П. Никулина отдала изучению родного края, Урала. В соавторстве с В.П. Лукьяниным она написала книгу "Литературный квартал", где осветила историю создания одноименного места в Екатеринбурге, уникального своей историей.

Майя Петровна Никулина с сотрудниками музея Д.Н. Мамина-Сибиряка
Майя Петровна Никулина с сотрудниками музея Д.Н. Мамина-Сибиряка

Литературный квартал возник из руин, оставшихся после разрушительного времени. Кто знает, если бы не горстка энтузиастов, здесь, возможно, были бы не музеи писателей Урала, а огромный торговый центр, ведь в далеких 1980-х годах еще не думали о ценах на землю, о ценности центра города как торговой площади.

Сохранить исторические, мемориальные места помогали старожилы города, ученые, неравнодушные люди.

"Сохранившиеся постройки XIXвека после революции стали коммуналками, пережили несколько пожаров, превратились едва ли не в руины, поросли чертополохом и крапивой. Дома отреставрировали, а нынешнее здание музея «Литературная жизнь Урала XX века», памятник деревянного модерна рубежа XIX — XX веков, с окнами причудливой конфигурации и разнообразными деревянными кружевами, перенесли с одной из соседних улиц и восстановили" - написал Сергей Беляков около 10 лет назад в журнале "Новый мир" ("Новый мир, 2009, №3)

Да, все это было так! И теперь, после проведенной огромной работы, мы, сотрудники музея, с радостью встречаем в наших стенах ребят, которым и самим-то меньше 10 лет, и показываем им с гордостью то, что мы храним и оберегаем: старинные предметы и память о тех, кто жил здесь более 130 лет назад!

Майя Петровна выступила экскурсоводом, удивив не только детей, но и взрослых уникальной образностью своей речи, доступностью изображаемого материала для умов второклассников. И детям, и взрослым, и даже сотрудникам музея со стажем было интересно услышать ее рассказ.

М.П. Никулина с детьми перед портретом Д.Н. Мамина-Сибиряка
М.П. Никулина с детьми перед портретом Д.Н. Мамина-Сибиряка

С большой любовью, как будто была знакома с семьей уральского писателя, Майя Петровна говорила о традициях семейного воспитания в семье Маминых. О том, какое яркое, трудовое и честное детство было у маленького Мити, его братьев и сестры, о том, какие отношения были между детьми и родителями этого рода.

Майя Петровна с детьми в кабинете писателя
Майя Петровна с детьми в кабинете писателя

Экскурсия прошла на эмоциональном подъеме, дети задавали интересные вопросы, а Майя Петровна отвечала на них так легко, как только она умеет объяснять все самое простое и сложное в мире одновременно. Почему в кабинете писателя рога без головы? Откуда в шкафу череп? Почему в доме несколько печек? Как "расшифровываются" узоры на старинном текстиле ручной работы в комнате Анны Семеновны? Как проводили досуг дети в середине 19 века? Все это дети узнали из ее рассказа.

Майя Петровна в комнате Анны Семеновны
Майя Петровна в комнате Анны Семеновны

О детской литературе было сказано очень много. А как же без нее? Ведь это основное, что знакомо детям не по-наслышке. Майя Петровна вдохновила ребят на чтение произведений Мамина-Сибиряка для детей.

Музей очень рад таким интересным гостям! Пожелаем здоровья нашей дорогой Майе Петровне Никулиной, а ребятам - много новых знаний и интересных находок!

Понравилась статья - подписывайтесь на канал! Ставьте лайк!