Впервые собаки, специально обученные слушать, когда им читают, появились в библиотеке Солт-Лейк-Сити (США) более 15 лет назад, с тех пор эта методика получила распространение по всему миру. В библиотеках Финляндии собаки даже числятся в штате сотрудников, кроме того собаки-слушатели регулярно посещают школы. Для наших библиотек это совершенно новый формат.
Собаки могут улучшить навыки чтения, но не обучить «с нуля»
Доверить собакам «учить» читать можно младших школьников, которые уже обладают основными навыками чтения. Обучить азбуке они, конечно, не смогут, но мотивируют тех, кому чтение дается нелегко по психологическим причинам. Одна собака может внимательно выслушать четырех человек. Сеанс чтения обычно длится около пяти минут, а для тех, кто читает лучше, он может длиться до 15 минут. Если читать регулярно, хотя бы один раз в неделю, тогда уже через два месяца можно ожидать заметных результатов.
Дети находят в собаке благодарного слушателя
Сложности с чтением часто связаны с тем, что ребенок стесняется читать перед классом и учителем, боится допустить ошибку. Родителям тоже не удается слушать спокойно и заинтересовано. Опыт показывает, несмотря на то, что все знают, не следует делать замечания малышу во время чтения, удержаться никто из родителей не может. Собаке же все равно, как ребенок читает, быстро или медленно, хорошо или плохо. Детям нравится, что собака слушает их неидеальное чтение, в собаке они находят благодарного слушателя. Психологический комфорт это самое важное. Ребенок начинает чувствовать, что его интересно слушать, а не то, что его кто-то оценивает и поправляет. Смысл таких занятий — вызвать у ребенка желание читать, пробудить мотивацию. Собака — большой мотивирующий фактор. Чтение начинает восприниматься не как скучная повинность, а как игра. Правильность достигается впоследствии, с опытом. Если нет логопедических проблем (в этом случае требуется помощь логопеда) и плохие навыки связаны с психологическим отношением к чтению, с тем, что ребенок замыкается и нервничает, то собака в качестве слушателя снимает эти проблемы, у ребенка появляется желание читать и приходит уверенность в своих силах.
Кроме того, замечено, что в присутствии животного даже очень экспрессивные школьники начинают вести себя более спокойно и чинно. Поведение воспитанной собаки, готовой бесконечно слушать голос ребенка, сидя на полу, не оставляет равнодушным и чтеца. После таких сеансов дети обычно ведут себя тише, но при этом не замыкаются.
Чтение становится по-настоящему увлекательным
Многие дети не хотят читать потому, что сегодня книга проигрывает Интернету и компьютерным играм в способности привлекать внимание, по сравнению с ними она кажется неинтересной, скучной. Родители зачастую тоже не стремятся читать вместе с детьми, вместо того, чтобы почитать вслух, отправляют смотреть телевизор или слушать аудиосказки. Но по воздействию на ребенка аудиосказка и чтение матери несравнимы. Все это — причины, по которым у сегодняшних детей пробудить интерес к книгам и чтению сложно. Собака, которая внимательно слушает, как ей читают книгу, делает чтение по-настоящему увлекательным.
Обучение чтению и помощь собакам в приютах
В США тему чтения детьми собакам развили. Дети не только учатся читать, но и помогают застенчивым, боязливым собакам в приютах привыкнуть к обществу людей.
В штате Миссури Джо Клепаки придумал программу «Читающие друзья» (The Shelter Buddies Reading), которая помогает адаптироваться пугливым собакам в приютах. Суть терапии заключается в том, что дети 6-15 лет выбирают застенчивое животное (предварительно детей обучают понимать язык тела собак, они должны видеть, когда животное находится в стрессовом состоянии или нервничает), садятся напротив прозрачного вольера и начинают читать.
По словам Джо Клепаки, детский тембр голоса и спокойный ритм успокаивают запуганное животное, рано или поздно любое существо проявит любопытство и попытается подойти. Тогда дети поощряют этот интерес чем-нибудь вкусненьким. Такая терапия не только помогает собакам, но и позволяет детям попрактиковаться в чтении, а также развить любовь к животным и настоящую связь с ними.
Детская книга о библиотечной собаке
Лиза Папп написала детскую книжку о девочке Мэйделин, которая не любила читать, и библиотечной собаке Бонни. Вместе с Бонни девочка понимает, что нужно стараться и не торопиться, тем более когда рядом такой друг.
Купить книгу в Лабиринте или Озоне.
Где записаться?
Предварительно позвоните в библиотеку, чтобы узнать время, условия и стоимость занятий.
Москва
- Студия чтения «Сказки для собак» в Центральной городской детской библиотеке им. А.П. Гайдара
- Чтения с библиотечной собакой в библиотеке при Культурном центре ЗИЛ
- Встречи с собакой в Российской государственной детской библиотеке (Калужская площадь, дом 1)
- Занятия по канис-терапии в библиотеке Проспект (Ленинский проспект, д 127)
Санкт-Петербург
Калининград:
- Проект «Дети читают собакам» для детей с нарушениями слуха, организатор НКО «Капли звуков»
Магнитогорск:
- Акция «Чтение с собаками» в библиотеке №2
Омск:
- Проект «Читаем с собакой» отдела развития и внешних коммуникаций Центральной городской библиотеки и Центра зоотерапии "Дверь в лето" - встречи проходят в разных библиотеках города
Если вы знаете, где еще проходят встречи с собаками-слушателями - напишите в комментариях. Надеюсь, скоро таких мест будет больше.
