Приветствую вас, дорогие читатели.
Ой, как бы я не хотел работать учителем. При всём уважение к данной профессии, это очень трудный вид деятельности. Так ещё и работаешь с полным классом детей. А я помню по себе, что подростковый возраст он самый трудный и активный. А учителю в этот период нужно мало того, что программу объяснять, так ещё контролировать и находить общий язык с детьми.
Вот молодая учительница после института пришла работать в школу. И более опытные коллеги рассказали ей, как правильно выбрать класс.
Приятного прочтения
В общем молодая девушка закончила педагогический институт. И сразу же устроилась работать в школу. Мечтала об этом с самого детства.
Вот она переступает порог учительской, полная волнения и её встречают будущие коллеги.
Все учительницы уже на опыте и в возрасте, так скажем в своей профессии собаку съели.
Ну что, как зовут тебе девица ?
Наташа
Это что ещё за Наташа ? - говорит ей коллега. Ты теперь всегда по имени отчеству представляйся.
А, поняла. Наталья Игоревна.
Тут заходит директор и говорит ей, чтобы выбрала какой класс будет вести, как основной. Та растерялась, по сути не знает, как выбирать и на что обращать внимание.
Но тут ей на помощь приходят другие преподаватели. Наташа, смотри, тут всё просто. Бери себе 5 класс.
Та неуверенно говорит : А почему пятый ?
Ну они там ещё всё зелёные, - объясняют ей. Чтобы ты им не говорила будут в рот заглядывать. Так особо ещё и не конфликтные, характер не ломается. Дети одним словом.
Тут другая учительница влезает в разговор.
А потом считай шестой класс, всё тоже самое. До 9 класса их доведёшь , а там уже и экзамены. Им не до тебя будет, вся голова сдачей будет забита.
А потом благодать. Все хулиганы после 9-го уйдут и ты только отличников и хорошистов до 11 доведи и всё по новой.
Та сидит их и внимательно слушает. Вроде бы всё понятно, но тут она решила уточнить : Извините, а вы 7 и 8 класс пропустили, что там делать ?
Те между собой переглянулись и говорят : Ой, там самое страшное. Как наступит 7 класс, лучше сразу в декрет уходи.