Педсовет в зуме показал, что не у меня одной к Даньке претензии. Многие педагоги училища, повязанные с этим загадочным первокурсником, удивлялись по его поводу.
Казалось бы, тривиальный случай. Юный музыкант, сын музыканта постарше. Мама кого угодно порвёт за единственную и уникальную свою деточку... И это нормально.
Фокусы с почерком начались у подростка ещё в очном сентябре. Ничего особенного, но домашние и классные работы выполняли, определённо, разные люди. Нотная графика заметно разнится у новичков и умельцев! Та, что домашняя, - была в нашем случае восхитительна. Чего не скажешь о писаниях на уроке.
Дане ещё тогда говорили о несоответствиях, но он лишь дрожал и бледнел. Если честно, я быстро утратила к нему всякое доверие. И интерес потеряла. Стиль поведения - какой-то совсем не мужской - неминуемо отталкивал.
Сто раз задумалась о том, как бы не испортить до такой степени своих сыновей.
Юноша Даниил, по официальной версии - суперконкурсный товарищ - оказался, по сути, откровенно слабым в делах. Его глаза, утомлённые и печальные, будто говорили окружающим: "Да отвяжитесь же от меня..."
Дистанционка подошла ему как нельзя лучше: студент спрятался в свою нору, тщательно оберегаемый мамой. Тем более, что рабочую переписку с преподавателями мама, ожидаемо, взяла на себя. Был почерк - стал стиль общения... Взрослый. Женский.
Лично меня образовательный дистант коснулся сразу с двух позиций - как учителя и как маму-перфекционистку. Считайте, по мне был мастерски нанесён двойной удар. Полагаю, что поймала свою волну на почве борьбы... за качество в условиях военного времени! Кое-чему учусь. Находчивая, решительная.
И да, я ответственно заявляю: ДИСТАНЦИОНКА - ЭТО НАГРУЗКА ДЛЯ СЕМЬИ, ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ. В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ. Для детей - путь к нервному истощению, зверскому недосыпу, гипоксии, гиподинамии и прочим последствиям, которые похуже ковида будут.
Возводите в квадрат, если ваш ребёнок немножко музыкант. Или в куб.
Ночь - тёмная и холодная. Третий час. Полшестого хорошо бы уже вставать!
Дети, слава Богу, спят. Старшие - сдали специальность по видеозаписям, сольфеджио каждый день педагогу показывают. Хоровые партии - сложилось! Дело встало за музлитературой.
Я отслушиваю и конспектирую длиннющие аудиосказки преподавателя. Сделаю детям черновики, каждому по много страниц: потом засядем в тетради переписывать. В словари, опять же.
И, конечно - видео, видео, видео. Ответить на вопросы, сочинить сказку, сыграть персонажа, продекламировать, сплясать, промаршировать... Во имя идеи. (Возможно. Не убеждена. Рискну усомниться).
Мне кажется порой: ещё немножко - и я, находясь в здравом уме и твёрдой памяти, пожалею десятилетнюю дочку и восьмилетнего сына. Возьмусь - и намалюю всё за них. САМА. Женским почерком. Взрослым.
Ради того, чтобы дети лучше высыпались и меньше болели.
2020 год, уходи. Младшему поколению нужна реабилитация.
Чем дольше затянется наше псевдообразование - тем более продолжительной она будет.