Найти в Дзене
Ирина Асамова

Бонусы

Не все репетиторы дают бонусы своим или потенциальным ученикам. А те кто дают их не продумывают, от чего эти бонусы совсем не интересны по факту не нужны
Давайте разберёмся
1. Бонус должен быть полезный ( не материал взятый из интернета, а ваш авторский чек-лист или методичка, тест-мониторинг с проверкой и аннотацией, видео-урок по профориентации и др)
2. Бонус дополняет основной продукт ( ученик

Не все репетиторы дают бонусы своим или потенциальным ученикам. А те кто дают их не продумывают, от чего эти бонусы совсем не интересны по факту не нужны 

Давайте разберёмся 

1. Бонус должен быть полезный ( не материал взятый из интернета, а ваш авторский чек-лист или методичка, тест-мониторинг с проверкой и аннотацией, видео-урок по профориентации и др)

2. Бонус дополняет основной продукт ( ученик покупает курс и к нему получает индивидуальные бесплатные консультации )

3. Бонус есть в вашем прайс-листе, то есть он тоже продаётся ( вы можете продавать его отдельно и ученик видит его значимость)

4. Бонусов должно быть много. К каждому продукту свой ( например, к индивидуальным занятиям- методичка, к вебинарам- скрипты, к онлайн-курсу- консультации )

5. Бонус должен иметь меньшую ценность, чем основной продукт ( странно продавать чек-лист и к нему прилагать индивидуальные занятия)

6. Говорите про пользу бонуса ( например, закрытый чат позволит получить вам ответы на все ваши вопросы, найти единомышленников, вместе готовиться веселее и продуктивнее)

Коллеги, а какие бонусы используете вы? И как?