Вчера с сыном разговаривали после школы. Он рассказывал о том кто, как, кого и какими словами обзывает. Кроме нелитературных были ещё названия животных и ещё некоторые выражения, смысл которых понятен взрослым людям в узких кругах, но никак не детям из 3 класса.
Откуда они их взяли?
- Телевизор.
- Интернет.
- Разговоры родителей.
Последний вариант может быть нескольких видов.
- Родители не знали, что ребёнок их слышит.
- Родители знали, что слышит, но считают, что он взрослый и ничего страшного. Вон они там в своём интернете чего только ни смотрят, и ни слушают.
- Это обычное общение в данной конкретной семье. Как правило, есть 1 или несколько родителей, которые считают своим долгом научить детей "выражаться". А как же без этого прожить? Надо уметь.
А что дальше?
А дальше картина разворачивается следующим образом. Будь то детский сад или школа, ребёнка за такие словечки начинают ругать. Детский коллектив может среагировать поразному.
- Подхватывают другие дети. И тогда уже родители начинают устраивать "разборки" кто, зачем, почему. Бывает добиваются исключения из группы или класса. Да, всего лишь за слова.
- Внутри коллектива ребёнок ребёнок становится "белой вороной". Он изгой, с которым в лучшем случае, никто не хочет общаться.
- Драка. Один говорит какое-то слово. Значения его не знает. Это слышит второй, который значение знает и без разбора даёт кулаком в нос. За последние 2 месяца таким образом в нашем классе уже случились 2 серьёзные драки с последствиями в виде обращения к медицинским работникам.
Вывод.
Понятно, что на все 100% невозможно оградить ребёнка от мата.
Родителей,которые считают своим долгом научить детей материться уже не переделаешь.
Что делать?
- Следить за своей речью. Сколько бы мы ни говорили детям, как именно нужно себя вести, они просто копируют нас.
- Разговаривать с ребёнком. Обсуждать. Объяснять значение слова или выражения. Услышали по телевизору-пояснили значение.
- Говорите о том, что речь человека многое о нем говорит. Слова имеют последствия. Вспомните, скорее всего вы найдёте в своей памяти подходящие примеры.
Моя бабушка говорила:"Я тебя учу, чтобы ты знала. Зачем? Чтобы знала, что это запрещённые слова и сама так не говорила". Я и не говорю.