Большинство родителей почему-то считают, что выздоровление ребенка- это дело родителей и лечащего врача, но еще Авиценна говорил, что:
"В болезни участвуют трое: ты (пациент), я (врач) и болезнь. Так что, пока ты думаешь, что вылечить тебя должен я, вас двое против меня одного. А, вот если ты решил, что должен выздороветь сам, то нас двое. А болезнь остается в одиночестве."
Почему в обществе принято считать, что ребенок обязательно пассивен в процессе лечения? Наверно, потому что взрослые тоже частенько грешат тем, что полагаются на таблетки, врачей и советы близких.
А сами-то?? Ну, ноги попарил, горло прополоскал, таблетками закинулся и все, сидим, ждем, когда болезнь отступит. То есть, когда ЕЙ надоест.
Почему я так говорю? Потому что и сама грешила тем же подходом. Пока однажды не услышала, как моя доченька разговаривает с болезнью. Причем, не ругает ее, не прогоняет, не обижается, не жалуется, а спрашивает: Откуда пришла? Какой у нее дом и как там дела? Не скучает ли по маме (я не представляю, как выглядит мама простуды, но ребенку мои ограничения в фантазии нипочем)? Хорошо ли ей внутри дочки?
И я заметила, что после этого малая быстро пошла на поправку, а на мои восторженные вопросы: Как у ТЕБЯ (я сознательно сделала акцент на ее участии в выздоровлении) так здорово получилось? Она ответила, что болячка и сама домой хотела. Надо было просто распутаться, я - отдельно, боль - отдельно. Как распутались, так простуда и побежала (??... дети!) домой к маме.
С тех пор ни одно заболевание в доме не считается проблемой, гадостью, заразой, какой и т.д.
Мои дети знают, что болезнь они притянули, позвали, вляпались сами, и только от них зависит, как быстро получится отпустить ее, запутавшуюся и грустную домой. К маме.
У Гарьки свой способ, он не может поговорить с болезнью напрямую, но может увидеть во сне место, где она живет и куда стремится. И нарисовать его потом, утром. Потом он пытается найти для болезни проводника, чтобы она не шла домой сама. И его тоже рисует. А потом, ночью, во сне, прощается с ней и извиняется за то, что своими поступками, капризами или нежеланием идти в школу вытащил ее из ее мира и запутал в себе.
Да, еще одно, мои дети уверены, что они сильнее болезни, намного, что у нее против них нет ни одного шанса. И что только от них зависит, когда она сможет быть свободной. (Вот, это моя заслуга и я немножко горжусь, что у меня получилось).
Иногда Гарька хитрит и растягивает "удовольствие" не пару- тройку дней, но, если договориться с ним, что до конца недели он в школу не пойдет, даже если будет совершенно здоров, процесс выздоровления буквально виден невооруженным глазом, в течение часа-двух.
Вам это кажется фантастикой, но дети-то живут в сказках.
Попробуйте, им рассказать про простуду, или про грипп, или про кашель, или боль в ушке, как про особое живое существо, которое потерялось и которому надо помочь найти дорогу домой.
Вы сами удивитесь результатам.