Не нужно быть ясновидящим, чтобы знать самые любимые фразы вашего малыша: «Я сам(а)!», «Нет», «Не хочу!». Ребёнок, до определенного момента, был вполне управляем. А тут - бац! Поведение становится у крохи такое, что мама в серьез задумывается купить себе курс седативных препаратов. А все потому, что настал он…возраст «Х». Если кратко, то суть этого кризисного состояния такова:
Я подрос и себя осознаю, могу сам многое делать. Очень много хочу, но мало получается (внутренний конфликт). Родители не дают шагу ступить! Всё нельзя (внешний конфликт).
В 2.5-3 года, у большинства детей, наступает важнейший момент, когда кроха начинает себя осознавать личностью и не хотеть подчиняться. Давайте честно: от усталости или спешки мы, бывает, срываемся и кричим на своего малыша. А как иначе? Вот про «иначе» и поговорим в этой статье.
Перечитала большое количество информации, перепробовала многое. Для вас же, собрала все советы психологов, которые помогают не только на словах. По крайней мере, на мою трехлетнюю юлу-доченьку подействовали.
Итак, попробуйте на практике применить следующее:
Научиться переключать внимание ребенка.
В этот период, практически всегда, ребенка можно отвлечь двумя тайными приемами: эмоциями и способностью направлять вездесущий интерес в нужное русло. Это работает просто и стабильно. Взрослому достаточно выразительно произнести: «Ой, смотри… что это?» Вы наверняка так делаете. Но не всегда правильно. Ребенок обращает внимание на тон и мимику говорящего и отвлекается, как минимум, на пару секунд. В эти благодатные мгновения, опытный родитель, может придумать столько вариантов увлекательной находки, сколько фантазия позволит. Бабочка, кошка, самолетик, облачко, жучок – все вокруг можно превратить в увлекательную историю.
Проблема в том, что если отвлечь ребенка, а дальше упустить его внимание, то на третий раз он просто вам не поверит. И это плохо. Как предотвратить эту ошибку? Просто на объект переключения внимания нужно не только указать, а сразу вовлечь малыша в игру. Например, нам на глаза попался бедолага жук, который, не подозревая подвоха от жучиной жизни, ползёт в поле зрения:
Просто указать на жука, бывает мало. Ребенок посмотрит и через пару секунд возобновит «фестиваль младенческих претензий». А вот если занять хотя бы на пять минут капризулю, то он отвлечется всенепременно.
Важно знать! Если ребенок закатил самую настоящую истерику, то разговаривать, что-то объяснять, пытаться добиться от него чего-либо - практически невозможно. Психологи советуют просто переждать.
Наглядно дать понять, что истерикой и слезами родителями не выйдет манипулировать.
Каждый ребенок, в определенный момент, начинает прощупывать границы вашего терпения и возможность манипулирования взрослыми. А делается это элементарно – требует любую мелочь плачем. Знакомо? В такие моменты важно сразу же дать понять, что такой метод, у мелкого хитрюги, не выгорит. Тут уж каждый выбирает свой путь, то ли вообще отказать в качестве назидания, то ли согласиться. Но соглашаться следует только по принципу : «ни нашим, ни вашим».
Применить родительскую хитрость: превращаем «скандальное мероприятие» в увлекательное приключение.
Не хочет купаться? Не нужно. Идём срочно купать уточку, которая (такая-сякая), вымазалась. Не хочет спать? Да и не спи. Но маме нужно срочно помочь - уложить спать капризную куклу Машу. Обыграть можно практически все: умывание, еду, одевание, уборку игрушек.
Пересечь с первого раза опасные шкоды и все, что категорически запрещено.
Здесь уже играми не помочь. Полез в розетку? Тут уж все адекватные методы воспитания хороши. Главное, как говорится, чтоб дошло и запомнилось. Единственное, что категорически запрещается, так это паниковать. Например, если вы громко крикнете замечание, когда ребёнок на улице поднимет кусок стекла, малыш, от волнения, может сжать кулачок, побежать и упасть вместе с этим стеклом. Любой, даже самый послушный малыш, очень любознателен, поэтому на его пути изучения мира обязательно попадутся опасные вещи. Каждая мамочка может составить животрепещущий список собственного опыта на тему: «Сто и одно опасное приключение моего непоседы».
Подчиниться «младенческим обрядам», на фоне которых, продвигать воспитательные моменты.
Ребенок не сядет кушать, предварительно не вымыв ручки любимой куклы и не посадив ее рядом? Не ложится спать без любимого мишки, которому нужно спеть песенку? Что ж, очень показательно учим аккуратно кушать куклу и периодически забываем фрагменты песенки для мишки. Таким образом, на фоне игры – обряда малыша, мы проводим воспитательные и обучающие уроки крохе. Это же здорово!
Волшебное: «Давай вместе!»
Ваш карапуз что-то не любит делать? Попробуйте предложить это сделать вместе. Убрать игрушки? Давай вместе! Кто уберёт быстрее.
Стойко блюсти свой авторитет и слово перед ребёнком. Быть достойным примером.
Каждый ребенок, несколько раз за день, испытывает наши нервы, требуя то, что ранее запрещали. Иногда, есть огромный соблазн уступить, особенно в предвкушении десяти минут спокойствия и тишины. Вот она и ошибка. Потом слово «нельзя» не будет иметь такого же веса, как и раньше. Много раз повторяете запрет крохе, а он делает по-своему? Вот он, наглядный результат минутной слабости ранее.
Следить, чтобы одни и те же требования были у всех домочадцев и членов семьи
Запретили кушать конфеты до еды? Бабушка, в порыве умиления, угощает конфетой перед ужином. Отец отругал за шкоду? Мама (через минуту) пожалела и не заострила внимание. Получаем, в итоге, маленького хитренького лисёнка, который не один раз доведет вас «до ручки».
«А что будет, если…».
Эта фраза то самое начало, за которым обычно следует эпическая шкода. Исследовательский энтузиазм ребенка, заканчивается поломкой дорогой игрушки или последними минутами существования любимой книжки? Чтоб не превратить эту, несомненно раздражающую историю в ссору, предложите порвать вместо книжки ненужный лист бумаги. Нужно объяснить, что книжка важнее. Она же такая интересная и красочная! Игрушку попробуйте объявить сильно заболевшей, отправить на верхние полки шкафа. Через время вернуть, но провести разъяснительную беседу на тему: «Как было больно игрушке и как она скучала.». Принцип вы поняли. Прямым запретом вы заведомо проиграете: как ломал, так и будет ломать.
Как бы не продвинулись современные педагогика и психология, а проблемы сквозь века одни и те же. И если раньше нашей бабушке слово «нельзя» доходчиво объясняли хлестким прутиком, то сейчас за банальное «а-та-та» по неугомонной попе и «камнями закидать» могут. Достаточно полюбоваться на законы некоторых европейских стран.
Дети - не копированные в ксероксе чистые бумажки, на которые родили своей рукой выписывают прописные жизненные истины. Каждый ребенок - неповторимая, уникальная личность. Она появилась на этом свете, путем божественной искры и причудливым сплетением генов двух семей. Ваш карапуз - уникальное сокровище, которое суждено огранить именно вам. Удачи!
И помните, как бы быт не добивал зачатки воспитательной добродетели, не забывайте говорить и показывать вашему ребенку, как вы его любите и как он вам дорог!
