⠀Ты помнишь, когда ты научилась обманывать? Я нет, но один случай вспомнить могу.
⠀Мама меня послала за хлебом. На кассе я соблазнилась леденцом на палочке. Придя домой, я показала сдачу и сказала, что это всё, что мне выдали. Мать отправила меня искать четвертак на дороге к магазину. Было уже поздно, всю дорогу я плакала, я же знала, что никаких денег на земле не может быть. Мама тоже знала.
⠀Вернувшись домой, я сообщила, что денег не нашла. В доме была соседка, мать принялась меня ругать, хватать и трясти при чужом человеке, выплевывая все ругательства, которые знала. Жалко ей было 25 копеек? Не думаю. В её представлении это показательное наказание должно было отучить меня врать.
⠀Врать я не перестала, я начала воровать. У своих родителей. На леденцы, на жвачку, а потом на сигареты. Позже я украла деньги у одноклассницы.
⠀В какой момент мы научаемся врать? Когда наша фантазия и воображение превращаются в ложь? Это происходит в тот момент, когда нам приходится манипулировать, вместо того, чтобы сказать правду. Потому что нам не доверяют, потому что мы не доверяем.
⠀Как-то я пришла в школу за дочкой. Ко мне подошла мама лучшей Сашиной подруги и спросила, когда и куда мы собрались летом на морском лайнере — дело в том, что они тоже, а вдруг это один и тот же круиз? Я спокойно сказала, что мы еще не определились с маршрутом. Это было при детях. Потом мы спокойно пошли домой, я просто перевела тему.
⠀Дома, через пару дней мы разглядывали туры из Европы в Америку. Когда-нибудь мы обязательно поплывём. А ещё позже, я рассказала ей случай с леденцом и о том, как мне было плохо стоять в углу и реветь от собственной лжи и маминой несправедливости.
⠀Вряд ли Сашке придёт в голову врать, хотя с воображением у неё всё в порядке, пусть учится хотеть и желать, а радость мелочам, поможет сократить путь от «хочу» до «могу».