Рисование фломастерами
Также обратите внимание на заглушку, она не должна сниматься с корпуса в соответствии со стандартом NFS 51-205. В таком случае малыш не сможет открыть фломастер и разобрать его.
Обратите еще внимание на чернила во фломастере, выбирайте сделанные на водной основе, без сильного запаха, желательно в составе с пищевыми красителями.
Водорастворимые фломастеры легко отмываются с кожи и многих поверхностей, поэтому хорошо подойдут маленьким деткам, которые будут разрисовывать ими все вокруг. Еще одним их преимуществом является то, что если вы забыли закрыть колпачок, достаточно опустить стержень в воду и они снова будут рисовать.
Также как и карандаши, фломастеры для малышей лучше выбирать толстые, около 1 см в диаметре и трехгранные.
Маленькие исследователи любят проверять на прочность фломастеры и вдавливать стержень во внутрь, надавливая на него. Поэтому лучше выбирать фломастеры с широким стержнем или специальной конструкцией, не позволяющей забить стержень вовнутрь. Обратите на это внимание при выборе фломастеров для вашего ребенка.
Есть еще один вид фломастеров — со штампами. У них вместо стержня печать. Работа с этим инструментов очень увлекательное занятие для детей, но до 4 лет дети еще не умеют сами аккуратно ставить печати и они смазываются, поэтому не стоит их давать малышам.
Фломастеры со штампами
Есть еще фломастеры для досок, ими можно рисовать на специальном детском мольберте или досточке. Они, как правило, стираются сухой тряпочкой. Некоторые нужно стирать мокрой. Дети очень любят рисовать на досках, ведь рисунок всегда можно подправить или изменить, а потом вытереть и нарисовать что-то другое.
Рисование на мольберте
Рисуем мелками
Прогулка на улице не совместима с уроком рисования? Очень даже совместима! Возьмите с собой мелки и порисуйте с ребенком на асфальте. Мел хорошо отмывается от рук и одежды, а сколько же он принесет ребенку радости и пользы.
Поиграйте с ребенком в следующие развивающие игры:
- обведите какой-нибудь предмет, например, ведерко или пасочку
- полученный контур можно будет зарисовать
- обведите тень от какого-либо предмета, человека или, например, дерева; можно это делать в разное время дня, чтобы понаблюдать, как меняется ее расположение
- нарисуйте контур какого-либо предмет или животного точками или штрихами, пусть ребенок соединит их одной линией
- пусть ребенок порисует на стене дома или на дереве, в общем, на любой вертикальной поверхности — это будет очень интересно ему
- изучайте формы: нарисуйте какую-нибудь фигуру, например, круг, и попросите ребенка дорисовать детали, чтобы он превратился в конкретный предмет, например, мячик или персик
- попробуйте порисовать мокрым мелом — малышу это точно понравится
- нарисуйте на асфальте дорожку и попросите ребенка пройти по ней, не выходя за границы, или прокатить машинку
- нарисуйте препятствия, пусть ребенок их обходит или перепрыгивает
- нарисуйте кружочки, а ребенок пусть перепрыгивает с одного на другой, как зайчик
- можно учить алфавит: написать букву и рядом нарисовать предмет или животное, которое с этой буквы начинается, для более старших деток наоборот, например, нарисовать апельсин, а ребенок пусть назовет и напишет букву А
- для более старших деток хорошо развивает воображение и речь следующая игра: один ребенок рисует несколько предметов, а второй придумывает и рассказывает небольшой сюжет, связанный с ними
Рисование мелом
С мелом можно придумать много развивающих игр для ребенка, в том числе и на изучение формы, цвета, цифр, букв. Но главное, чтобы рисование было ребенку в удовольствие.
Работа с пластилином или тестом для лепки и ее влияние на развитие ребенка
Почти все малыши любят лепить различные фигурки. Они получают от этого не только удовольствие, но и большую пользу. Родителям нравится это занятие, потому что ребенок довольно много времени может провозиться с пластилином, он в это время не бегает туда сюда, не смотрит мультики, не делает шкоду. Но польза для ребенка от занятий лепкой намного больше, чем кажется на первый взгляд.
Польза лепки для умственного развития
- лепка развивает мелкую моторику рук, которая благоприятно влияет на развитие речи
- лепка помогает совладать с координацией, улучшает память и заставляет мыслить логически
- ребенок становится более терпеливым и усидчивым
- у детей развивается абстрактное мышление, они создают образы, задействуют свои творческие способности
- лепка способствует одновременной работе обоих полушарий мозга, благодаря чему их связь между собой укрепляется
- ребенок учится сравнивать оригинал с результатом своей работы, анализировать отличия и сходства
- у детей развивается образное мышление и воображение
- ребенок учится выполнять задуманное, идти к конечной цели, сосредотачиваться
Занятие лепкой