Успех ученика должен быть не концом работы, а его началом. Надо внушить ребенку веру в себя ещё в начале работы. чрезвычайно существенным является тот факт, что развитие способностей происходит лишь при условии "включения" познавательной потребности. Является заблуждением представление о том, что способности могут развиваться в любой деятельности. Лишь деятельность, тесно связанная с положительными эмоциями может привести к развитию способностей. Во всех других случаях деятельность приводит, в лучшем случае, лишь к формированию соответствующих знаний, умений и навыков.
Наиболее ярко положительные эмоции проявляются у ребенка в такой деятельности, как театральная самодеятельность.
Мы учим серьезным вещам, но хотим, чтобы детям было интересно. Методика требует творчества от детей и в общении, а общение в своей основе, как писал В.А. Сухомлинский, всегда творчество.
Если у ребят, занимающихся прикладным художественным творчеством, результаты работы остаются на бумаге, ткани, дереве, их можно потрогать, разглядеть, то театральное искусство сиюминутно. В каждый момент выступления оно разное, и запечатлеть его можно только на пленке. Дети все разные, но они красивы в своём творчестве.
В детских театральных коллективах иногда стоит проблема с репертуаром. Бывает сложно найти пьесу, чтобы она могла соответствовать возрасту детей, их возможностям и способностям. Вашему вниманию предлагается пьеса, которая написана для детского самодеятельного театра или её можно сыграть в домашнем кукольном театре.
ВОЛШЕБНЫЕ СЕМЕНА
Автор: Раиса Останина.
(ПЬЕСА – СКАЗКА ДЛЯ САМЫХ МАЛЕНЬКИХ В ОДНОМ ДЕЙСТВИИ , трёх картинах)
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА :
КОРОЛЕВА
ПРИНЦЕССА
МАРИШКА
ВОЛШЕБНИЦА
НЯНЯ
СЛУЖАНКА
СКУКА
СТРАЖ
Первое действие.
(Комната во дворце. Трон. На тоне сидит принцесса.)
Принцесса (зевая). Скучно как!..(Кричит) Няня, няня, мне скучно, иди скорей сюда!
Няня (вбегает). Да отчего же тебе скучно?
Принцесса (капризничает). Не знаю.
Няня. Ты поиграй, спой что-нибудь, скоро мама придет, а я буду вязать тебе варежки.
(Няня садится на скамейку у окна, достает клубок ниток, вяжет.) Принцесса (тихо напевает) . Скука, скука ты моя,
Уходи ты от меня.
Надоело мне скучать,
Буду песню напевать.
(Жалобно) Не уходит скука.
Няня. Ты спой что-нибудь веселое.
Принцесса. Не хочу веселое.(Запевает).Скука, скука, ты моя
Уходи ты от меня… Мне хочется плакать.
Няня(подбегает).Зачем же, милая принцесса, плакать?
Принцесса. Хочу пла-а-а-а-ка-а-а-ть. (Вытирает слезы с лица. Входят Королева и Служанка).
Королева. ( Расстроено) . Опять слезы, опять слезы!
Да что же это такое? (Няне.) Уведите ее и успокойте.
Принцесса. Не хочу успокаиваться.
Няня. Может это слезы из-за нехватки витаминов? Нужно вызвать придворного лекаря.
Принцесса. Не надо лекаря.
Королева. Если не надо лекаря, пойди с няней и успокойся.(Няня уводит за руку упирающуюся Принцессу.) Не знаю, что еще придумать, чтобы она перестала капризничать?
Служанка. Я нашла девочку, о которой нам говорили. Она должна скоро прийти.
Королева. Да, да. Это наша последняя возможность.
Картина вторая.
(Перед занавесом. Ворота дворца, которые охраняет страж. К нему подходит девочка.)
Девочка. Скажите, пожалуйста, здесь живет Королева ?
Страж. Так точно.
Девочка. А как мне ее увидеть?
Страж. Зачем?
Дев. Меня попросили прийти во дворец, здесь требуется моя помощь.
Страж. Да. У нас очень тяжело заболела Принцесса. Она ничего не хочет делать, а только плачет и капризничает.
Девочка. Чем же я смогу ей помочь?
Страж. Видимо, это знает Королева, если тебя просили прийти. Проходи, тебя ждут. (Открывается занавес. Декорация первой картины. На троне сидит королева, рядом стоит Служанка.
Девочка. Здравствуйте, уважаемая королева.
Королева. Надо говорить, Ваше величество, хотя сейчас это не имеет никакого значения.
Девочка. Да, Ваше величество, я слышала о вашей беде. Меня зовут Маришка.
Королева. Ах, это ведь та самая девочка , о которой мне говорили!
Служанка. Она самая, Ваше величество.
Маришка. А что вам обо мне говорили?
Королева. Садись, милая девочка, на скамейку, отдохни с дороги. Маришка ( садится). Спасибо.
Королева. Мне сказали, что ты добрая, отзывчивая, трудолюбивая девочка, и только ты можешь помочь моей несчастной дочери.
Маришка. А что с вашей дочкой?
Королева. Не знаю. Однажды я встретила Волшебницу, и она мне сказала, что во всем виновата скука, которая поселилась в ней. Принцесса будет хорошей девочкой, если ты, Маришка, согласишься помочь моей дочке.
Маришка. Конечно же я согласна.
Королева. Вот и хорошо. Перед тем, как отправиться в путь отдохни и наберись сил. Ведь тебе нужно встретиться с Волшебницей. Она тебе расскажет, что нужно сделать, чтобы помочь Принцессе.
Картина третья.
Лес, очень сказочный. В этом лесу живет волшебница, которую ищет Маришка.
Маришка(оглядываясь). Вот это лес! Какой необыкновенный. Я никогда еще не видела таких необыкновенных цветов! А как необыкновенно поют здесь птицы! Какие сказочные деревья!.. Но кто же подскажет мне, где живет Волшебница?
( Вдруг из-за кустов появилась девушка в удивительном наряде. Ее платье отливало зеленью леса и голубизной неба. Правда, сама она была похожа на самую обыкновенную девушку.)
Волшебница. Ты ищешь меня, а я хожу за тобой. Ты ведь, Маришка, устала, иди домой.
Маришка. Здравствуйте, мне вас очень-очень нужно. А устать, я совсем не устала. Пожалуйста, подскажите мне, как помочь Принцессе? Ведь ей так грустно живется!
Волшебница. Хорошо, Маришка, я помогу тебе. Чтобы тебе было веселее, вот тебе попутчица. ( Волшебница взмахнула рукавом и на полянке появилась плачущая девочка). Это Принцесса. Возьми ее с собой.
Маришка(подходит к плачущей девочке). О чем ты плачешь?
Принцесса. Не знаю … Мне очень скучно…
Волшебница. (Маришке). Идите по этой тропинке и никуда не сворачивайте. Свернете – ничего не найдете. Поняла?
Маришка. Да, благодарю, Вас.( На этих словах Волшебница исчезла и девочки остались вдвоем ). Пойдем, Принцесса.
Принцесса. Никуда не хочу идти. Я вообще ничего не хочу…
Маришка. Нам обязательно нужно идти и найти Скуку, иначе ты всегда будешь грустной, будешь плакать.
Голос. А меня не надо искать. Я здесь.
Принцесса( испуганно). Кто здесь?
Голос. Найдете, узнаете.
Маришка. Это ты, Скука?
Голос(ехидно). Найдете – узнаете.
Маришка. Зачем же нам искать, если ты сама отыскалась. Давай лучше поговорим.
Голос. О чем?
Маришка. О тебе.
Голос. Очень хорошо! Я люблю, когда обо мне говорят. ( Перед девочками появилась вполне прилично выглядящая старушка, Только лицо у нее походило на застывшую маску.)
Скука. Глядите, вот она – Я !
Принцесса (испуганно). Кто вы?
Скука. Я твоя скука. Давайте поговорим обо мне. Хотя я и скука, но сама скучать не люблю.
Маришка. Скажи нам, ты боишься чего – нибудь?
Скука. Я? Я ничего не боюсь!
Маришка. Неправда. Я точно знаю, что все злые силы боятся исчезнуть.
Скука. Вообще-то я тоже этого боюсь.
Маришка. А что заставит тебя исчезнуть?
Скука. Вот и не скажу. Хитрая какая. Скажи ей, а потом обо мне никто и не вспомнит.
Маришка. Ну, скажи, пожалуйста, мы всегда – всегда будем о тебе помнить!
Скука. Ладно, скажу, не жалко. Я уже многим говорила, как можно от меня избавиться, да не всем это удается. Но учтите, за так не скажу. Это не интересно. Ни в одной сказке злые силы за так исчезать не согласятся. Я – тем более. Потому что я самая злая из всех злых сил, самая умная. Все плохое на земле делается от скуки. Люди перестают радоваться жизни, погибают сами и губят других.
Маришка. Хорошо. Раз так, я поступлю, как во всех мудрых сказках. Я загадаю тебе три загадки, если ты их не отгадаешь, ты скажешь, чего ты боишься и оставишь Принцессу, договорились?
Скука. Нет, пусть загадки загадывает Принцесса.
Принцесса. Ой, что вы, я же совсем – совсем ничего не знаю, не помню.
Маришка. Вспоминай, иначе будет хуже тебе! Перестань хныкать и вспоминай!
Принцесса. Хорошо, я постараюсь. (Вспомнив, радостно). Помню, одну помню!
Скука. Давай говори, только не спеши, я должна вдуматься.
Принцесса. Отгадай-ка, кто такой, он усатый, полосатый, с длинным хвостиком трубой?
Скука. Ха-ха-ха. Какая легкая загадка! Здесь же нечего отгадывать! Смотрите, как все просто: это во-ро-бей!
(Девочки дружно рассмеялись).
Маришка. Да ты что? это же всего-навсего котёнок.
Скука. Скажешь тоже, котёнок! Темнота.
Принцесса, Ничего подобного. Усатый и полосатый – это котенок, у него и хвост трубой. А у воробья что? Ни усов, ни хвоста, одни перья.
Скука. Вообще-то ты верно мыслишь. Давай, говори следующую загадку.
Принцесса. Следующую? Сейчас…
Маришка. Подумай, подумай хорошенько.
Принцесса (весело). Вырос – позеленел, покраснел, когда созрел.
Скука. О-г-у-р-е-ц!
Маришка. По-ми-дор! Где же ты видела красный огурец?
Скука. А вот и видела. Он был испорченный и нечего смеяться. (У Скуки явно портится настроение). Последняя загадка.
Маришка. Можно я загадаю?
Скука. Легкая?
Маришка. Легкая, легкая.
Скука. Обманешь.
Маришка. Ну что ты! Вот слушай. Хвалилась, хвалилась, да под гору и свалилась.
Скука. Обманула. Я этого совсем не знаю.
Маришка. Надо же, себя не узнала!
Скука (от удивления, садясь на землю). Как так?
Маришка (показывая на нее). А вот так. Так чего же ты боишься, Скука?
Принцесса. Говори, ведь ты не отгадала не одной загадки.
Скука (встает, отряхиваясь). У меня всегда все просто. Ты должна забыть обо мне.
Принцесса. Как же это сделать?
Скука. Об этом думайте сами. Прощайте, но может быть еще увидимся.( Скука, кряхтя уходит, скрываясь за деревьями сказочного леса).
Маришка. Что же, надо идти. Что-нибудь придумаем, Принцесса. Посмотри, какой сказочный лес! Какие удивительные цветы!
Вот бы вырастить их в нашем саду.
Принцесса. Моя мама очень любит цветы. Она помогает нашему садовнику их выращивать.
Маришка. А ты помогаешь?
Принцесса. Мне говорят, что я ещё маленькая. Но мне очень – очень захотелось вырастить такие цветы и удивить маму.
Голос Волшебницы. Вот и хорошо. (Появляясь). У меня есть волшебные семена. Если их посадить в землю и хорошо ухаживать за ними, то вырастут такие вот необыкновенные цветы. Но прежде, чем они расцветут, пройдет много времени, тебе нужно будет хорошо поработать.
Принцесса. Я согласна.
Волшебница. Возьми семена.
Принцесса. Спасибо.
Маришка. Вот и хорошо, что ты нашла себе дело по душе. Всем, кому скучно, нужно просто найти интересное дело и тогда скука быстро забудется. Будет просто некогда скучать.
Друг друга за руки возьмем,
Песню весело споём.
О цветах и пенье птиц
И о счастье без границ,
Хорошо, когда друзья с тобою рядом.
Друг на помощь к вам придет,
Даже если позовешь
Ты его своим печальным взглядом.
Не грусти, гони скорее скуку,
Протяни скорее другу руку.
В любой беде поможет друг,
И расцветет земля вокруг.
(Занавес).
