Социальные эксперименты показывают, что 9 из 10 детей можно спокойно увести с детской площадки буквально за несколько секунд. Но опасности могут подстерегать не только на улице, но и в школе, и даже дома. И исходить они могут не только от людей.
Задача родителей – сформировать у ребенка своего рода маркеры, по которым он будет отличать потенциально опасные ситуации. Давайте пройдемся по основным вопросам, о которых нужно регулярно разговаривать с малышом буквально с 3 лет. Чтобы к «самостоятельному» возрасту он мог не только правильно ответить на них, но и в нестандартной ситуации вспомнить, чему его учили родители.
Ситуация: незнакомый или малознакомый человек предлагает конфету/сладости/игрушку.
Маленький презент в виде конфеты, печенья или небольшой игрушки – первый шаг на пути к установлению контакта с ребенком. Есть риск, что после того, как вручена конфета, поступит предложение куда-то пойти с не менее заманчивым аргументом. Кто бы что ни говорил, а криминала вокруг хватает. Поэтому лучше научить ребенка не принимать сладости и игрушки от незнакомых и малознакомых людей, т. е. не идти на контакт с ними.
Ситуация: незнакомый человек на улице просит помощи.
В экстренной ситуации человек, которому действительно нужна посторонняя помощь, обратится в первую очередь ко взрослым, а не к ребенку. Поэтому детям стоит реагировать на такие просьбы категорическим отказом и быстро уходить.
Ситуация: незнакомый или малознакомый человек предлагает пойти посмотреть котенка, щенка, попить чаю с тортом или что-то другое интересное ребенку.
Ребенок должен знать, что уходить куда-либо с незнакомыми или малознакомыми людьми категорически нельзя. Что бы ни предлагали дать или показать.
Ситуация: незнакомец схватил и не отпускает.
В таком случае ребенок должен максимально быстро привлечь к себе внимание окружающих: кричать, звать на помощь, вырываться, драться. Если рядом стоят автомобили, можно бить по ним – возможно, сработает сигнализация.
Ситуация: незнакомец представляется знакомым мамы или папы.
Кем бы ни представлялся незнакомый человек, ребенку не нужно выполнять никакие просьбы и, тем более, уходить или уезжать куда-то с незнакомцем. Важно как можно скорее уйти и позвонить родителям.
Ситуация: незнакомый или малознакомый человек предлагает подвезти на машине.
На предложение сесть в чужую машину ребенок должен отвечать категорическим отказом. Если это случайная машина на дороге – постараться как можно скорее уйти от проезжей части.
Родителям желательно согласовать с ребенком, к кому в машину он может сесть без разрешения. Это могут быть родственники, близкие друзья мамы и папы – т. е. люди, которых ребенок давно и хорошо знает.
Ситуация: ровесник, с которым только что познакомились, приглашает в гости.
Даже ровесник считается малознакомым человеком, и ребенок не должен ходить с ним куда-либо, тем более в гости.
Ситуация: пристали грабители и требуют отдать телефон или кошелек.
Научите ребенка, что в такому случае лучше расстаться с вещами. Если рядом есть супермаркет или любое заведение с охраной, стоит пойти туда и попросить позвонить родителям.
Ситуация: родителей нет дома, а дверь пытается кто-то открыть.
В первую очередь ребенок должен позвонить родителям, а затем вызвать полицию (номер – 102). Родителям, в свою очередь, стоит предупредить соседей, которые и помогут ребенку.
Ситуация: ребенок один дома, в дверь звонит незнакомец.
Кто бы ни пришел, пока родителей нет дома, ребенок категорически никому не должен открывать дверь. Добрые бабушки, тети с ласковым голосом, взрослые, представляющиеся родственниками или друзьями мамы/папы, одноклассники и даже друзья – абсолютно все люди могут представлять опасность.
Ситуация: на улице подбежал щенок.
Ребенок должен знать, что недалеко от щенка, скорее всего, находится и его мама, которая может расценить попытку погладить как угрозу и напасть. Поэтому гладить щенков опасно. Кроме этого, уличные животные могут быть больны лишаем, бешенством или просто агрессивны. Поэтому трогать их нельзя, даже если все друзья гладят.
Ситуация: друзья зовут поиграть на крыше, на стройке, на ж/д путях, на замерзшем водоеме
Родителям необходимо донести до ребенка опасность игр в таких местах. На стройке можно провалиться в яму или оказаться приваленным кирпичами и получить серьезную травму. Активные игры на крыше могут привести к падению вниз, а это смертельно опасно. Играя на ж/д путях, можно легко не заметить приближения поезда. На озере можно провалиться под лед и задохнуться без возможности всплыть на поверхность. Даже если лед кажется крепким и толстым.
Понравилась статья? Ставьте лайк, делитесь с друзьями и берегите детей!