У меня нет колоссального репетиторского опыта, работаю лишь несколько лет - вчерашний студент. Но некоторый опыт всё же накопился: как положительный, так и отрицательный.
Я работал с совершенно разными людьми: с семьями среднего достатка, с богатыми и очень богатыми. Но их всех объединяет одно - платят они одинаково, в зависимости от цены, которую указал специалист. И, естественно, достаток родителей не может при таких условиях повлиять на моё отношение к ученикам.
И так случилось, что однажды мне досталась заявка от одной обеспеченной семьи. Они жили недалеко от метро, но в своём таунхаусе (что в СПб очень дорого). Охрана сопровождает от ворот и до двери - настолько всё серьёзно.
Мама показала мне тетради ребёнка, рассказала, что его выгнали из школы и теперь он учится дома (что уже должно настораживать). Ребёнок - вполне обычный пятиклассник. Никакой агрессии, хамства и прочих нюансов не было.
Поднялись в его комнату, начали заниматься, но у нас сразу начались проблемы: то нет тетради, то ручки, то Интернета. Ребёнок носился по лестнице минут десять, прежде чем мы начали.
И, как только ребёнок сел, он сразу начал рассказывать мне про себя, про футбол и т.д.
Я воспринимаю такие вещи нормально, ведь у каждого ученика свой характер, к тому же этот мальчик вынужден сидеть дома, без уроков и друзей. Но сколько можно выделить времени на такие разговоры? Не больше пяти минут, иначе урок пройдёт впустую.
Я, немного поиграв в друга-психолога, постарался всё же вернуть ученика к занятию. Но дальше начался просто кошмар...Он понял, что приятные разговоры ушли на второй план, теперь нужно любым способом сорвать занятие, чтобы сделать как можно меньше. Он настойчиво перебивал, пытался переключить моё внимание на происходящее за окном. Я ему не просто дал понять, что это бессмысленно и я понимаю зачем он так делает, я сказал ему об этом прямым текстом. С обычным ребёнком бы это сработало, но с этим...
Одиннадцатилетний мальчик с ехидной улыбкой выпытывал, в каких странах я был, на какой машине езжу, что вообще в жизни видел. У мальчика уже сложился свой взгляд на жизнь: денежки ему точно дадут, причём много, и никакие успехи в школе ему даром не сдались.
Кое-как я всё же довёл занятие до конца, встал и молча пошёл на выход. Стесняться не стал, сразу сообщил маме, что это первое и последнее занятие. Деньги будут выброшены на ветер. Тут нужна коррекционная школа, как минимум.