Недолог был тот период в Турции, когда детям позволили ходить в школу хотя бы по 2 дня в неделю. И вот снова все турецкие ученики полностью перешли на онлайн-образование, уткнувшись в компьютеры и ноутбуки, а кто-то и в мамины телефоны. Турецкие родители "проглотили" эту новость без особого возмущения, как мне кажется. Наверное, это стало возможно благодаря тому, что многие турчанки вообще не работают. Дети не брошены , а под присмотром своих мам. В тех же семьях, где работают оба родителя и есть достаток, наличие помощниц было в порядке вещей еще до онлайн-образования.
Как организован процесс обучения в государственной турецкой школе?
Количество уроков. В начальной школе примерно по 6 уроков каждый день. Продолжительность урока- 30 минут, перемена-10 минут. Если расписание не прерывается на обед, то весь процесс обучения занимает чуть меньше 4 часов в день. У первоклашек уроков меньше. Длительность занятий иногда может устанавливаться учителем самостоятельно.
Расписание. Это самая нестабильная часть образовательного процесса. За последние две недели наше расписание менялось неоднократно: то начало занятий с 8.30, на следующий день -с 16.30 до 20.20, иногда - с 15,30, у наших друзей учитель назначает 3 урока до 13.00 и еще 3 урока после 16.00. О времени занятий часто узнаем за несколько минут до начала урока. Это очень неудобно, так как спланировать день просто невозможно. Почему нельзя установить стабильное расписание, для нас остается загадкой.
Учебные предметы. Основными являются турецкий язык, математика и hayat bilgisi(аналог нашего окружающего мира). Из дополнительных английский язык (со 2 класса), fen (с 3 класса, еще одна разновидность окр.мира),музыка, рисование, физ.развитие и игры, а также непонятный для меня предмет rehberlik (переводится как руководство, обычно доделывают то, что не успели на основных предметах или рисуют). Каждый день в программе 4 -5 основных предмета и 1-2 дополнительных. У нас физкультуру ставят каждый день, но по факту ее нет: учитель либо болтает на отвлеченные темы, либо дети рисуют. Мы на этот предмет с чистой совестью не ходим, как впрочем и на некоторые другие доп.уроки: лучше побегать во дворе или встретиться с друзьями, чем сидеть бессмысленно у монитора.
Учебные программы. Турецкие школьники пользуются единой электронной программой EBA, она функциональна, понятна и удобна. В ней можно найти любое учебное пособие и распечатать его, увидеть расписание (если учитель его разместил там), есть интересные задания по предметам и многое другое. Онлайн-уроки с учителем проводятся при помощи программы "zoom". Кроме того, по турецкому телевидению транслируются уроки для учеников всех классов, т.е. те, кто не имеет гаджетов для выхода на онлайн-уроки, могут смотреть уроки по телевизору.
Роль учителя и вовлеченность в процесс образования родителей. Учитель проводит онлайн-уроки и пишет задания в родительских группах в мессенджерах. Сейчас этот процесс вполне отлажен и напоминает то, что было до нововведений: урок детям объясняет учитель. Но все, что связано с организацией условий для обучения, целиком и полностью лежит на родителях. Необходимо отследить меняющееся расписание, при необходимости быстро усадить ребенка за компьютер или настроить телефон, прочитать все указания учителя в мессенджере и подготовить все необходимое для урока, оперативно устранить неполадки в работе программы, если они произошли, проконтролировать выполнение домашнего задания, заснять его на видео и отправить для контроля учителю. Фактически во время уроков заняться своей работой или домашними делами просто невозможно. А если школьников в семье не один? Понятно, что более старшие ученики уже смогут справиться с таким образованием самостоятельно, но в начальной школе обойтись без помощи взрослого пока невозможно. Получается, что родитель, заинтересованный в получении знаний своим ребенком, должен находиться рядом или найти себе достойного заместителя.
В Турции такая система образования быстро получит распространение при желании правительства. Это, как я уже говорила, связано с тем, что многие турчанки не работают и имеют возможность находиться со своими детьми дома целый день. Встретить в Турции работающую маму можно с тем же успехом, как в России-неработающую. Поэтому вопрос: как быть нашим соотечественницам, когда онлайн-образование займет прочное место в российской действительности? А ведь тенденция к онлайн-образованию постепенно распространяется по всему миру и, наблюдая за происходящими в мире событиями, становится понятно, что скоро оно станет нормой для большинства населения. Вот и получается, что перед россиянками встанет непростая задача: как найти "золотую середину" между необходимостью работать самим для поддержания жизнедеятельности своей семьи и одновременно обеспечить своим детям необходимое для жизни образование.
Подписывайтесь на наш канал, если статьи находят отклик в вашей душе. Здесь мы рассказываем о жизни и тренировках в Турции. Будем рады ответить на ваши вопросы в комментариях.
О зимнем периоде в Алании вы можете прочитать здесь.
О распространенных ошибках у спортсменов-любителей расскажет эта публикация.
О коротком путешествии в Стамбул и интересных наблюдениях читайте в этой статье.