ТЕСТ ВЕНГЕРА
ЦЕЛЬ
Проверка уровня развития слуховой памяти.
ОПИСАНИЕ
Предложите ребенку запомни 10 слов . Слова должны быть простые и короткие. Это может быть такой ряд:
кот, ель, дом, зима, игла, мозг, брат, конь, очки, стул.
Вы медленно зачитываете ребенку слова и просите его повторить всё, что он запомнил. Процедура повторяется до тех пор, пока ребенок не запомнит все 10 слов (но не более 5 раз)
ПОСЛУШАЙ!
Сейчас я прочитаю тебе 10 слуг. Они все тебе знакомы. Слушай внимательно и запоминай их. А затем повтори что, что запомнил. Слова можешь повторять в любом порядке. Постарайся запомнить как можно больше слов.
ПОСЛУШАЙ!
Я снова прочитаю тебе те же самые слова, и тебе нужно будет повторить их. Ты должен говорить все слова, который запомнил. Неважно, говорил ты их первый раз или нет.
ОЦЕНКА
Норма - ребенок с первого раза запоминает 4 - 5 слов, а все 10 слов после 3 - 5 повторов.
Если ребенок даже после 5 повторов не способен запомнить и воспроизвести все слова, это может говорить о слабой нервной системе или о минимальных мозговых дисфункциях. Подобных случаях необходима консультация невропатолога.
Быстро утомляющие все дети запоминают все 10 слов с одной - двух попыток. Ну при последующих попытках количество воспроизводимых слов резко сокращается. Если результаты по тепинг-тесту тоже указывает на высокую утомляемость ребенка, необходимо тщательно продумывать как режим дня, так и степень учебных нагрузок ребенка.
