Как получается, что некоторые троечники, на которых учителя махнули рукой, после окончания школы добиваются успеха? А многим прилежным отличникам так и не удается найти свое удачное место в жизни?
Это не случайно сложившиеся ситуации и не подарки судьбы, причина кроется в социальном интеллекте. Успешность человека складывается не только при помощи знаний, она зависит от адаптации в обществе, способности понимать других людей.
Поэтому так важно родителям развивать социальный интеллект их детей и в садике, и в школе.
7 СОВЕТОВ для развития социального интеллекта ребенка
1. Не стоит жестко контролировать дружбу. Дайте возможность ребенку дружить с тем, с кем он хочет, даже если, на ваш взгляд, это “хулиган” или “двоечник”. Дети должны общаться в реальной жизни, не только в сети, вместе гулять, ходить друг к другу в гости. Это поможет в будущем выходить из трудных ситуаций, разрешать возникающие конфликты.
2. Старайтесь расширять круг общения ребенка. Если стараться всеми силами оберегать его от сложностей современного мира, он не поймет, как в нем жить, взаимодействуя с окружающими. Создайте возможность для его общения с самыми разными людьми - по возрасту, культуре, образованности, обеспеченности.
3. Не спешите вмешиваться в конфликты ребенка. Отношения с людьми всегда подвержены риску конфликтных ситуаций, а выход из них - прекрасный тренажер для решения аналогичных проблем уже во взрослой жизни. Полноценное развитие ребенка не может пройти без подобного опыта, поэтому дайте ему возможность разобраться самостоятельно.
4. Создавайте коммуникацию ребенка с миром. Используете так называемые “социальные тренажеры”. Это перемещение с помощью общественного транспорта, совершение покупок в магазине или даже просто поход к соседке “за солью”. Придумайте ситуации, где ребенку можно тренировать свои навыки общения. Не забывайте про секции и кружки.
5. Показывайте границы других людей. Ребенку важно осознавать границы личного пространства и не нарушать их (и особенно границы незнакомцев). Он должен понимать, как нельзя вести себя в общественных местах (шуметь, громко смеяться или разговаривать, мешать окружающим каким-либо другим образом). Этот навык формирует внутренний самоконтроль - умение справляться со своими эмоциями.
6. Учите анализировать и понимать окружающих и себя. Для полноценной коммуникации ребенок должен научиться понимать, что чувствует другой человек, почему он ведет себя именно так, чего он хочет. Правильно оценивая это, мы может более успешно влиять на других и добиваться желаемого. Но невозможно понять других, если ты не понимаешь себя.
7. Помогайте ребенку формироватьправильные реакции на ситуации. В жизни будет много самых разных случаев, и желательно быть готовым почти ко всему и знать, что и как нужно делать, как себя вести, включая адекватную реакцию. В каком-то моменте стоит бороться за свои права, в другом случае будет лучше отступить. Показывайте эти примеры в жизни как вашей, так и ребенка, его друзей, ваших знакомых, даже героев фильмов.