Пока растёт наш ребёнок, со временем мы начинаем замечать, что он нас не слушает, и даже все делает на зло.
Что делать в этой ситуации?
Давайте попробуем разобраться вместе.
Начнём с того момента, как нашему ребёноку исполнился 1 годик.
В этом возрасте мы начинаем отучать ребёнка от груди, бутылочки, или от пустышки.
Если мама своевременно это не делает, жалея ребёнка ( а может и себя), ребёнок чувствует, что мама с ним не спорит, и хотя он ещё совсем кроха, он УЖЕ начинает понимать, что может манипулировать, ну или "рулить" ситуацией.
Какие здесь последствия :
1. С этого момента ребёнок начинает вами манипулировать, а вы поддаетесь.
2. В этом возрасте, у ребёнка прорезаются зубки ( и даже раньше), если вы не начнёте отучать ребёнка от груди, соски, бутылки, у ребёнка будет формироваться не правильный прикус, что может привести к росту кривых зубов, и к плохо развитой речи.
3. С этого момента у ребёнка будет проявляться доминантное поведение, с чем дальше будет бороться сложнее.
Теперь перейдём к возрасту ребёнка 3-5 лет.
В этом возрасте у ребёнка проявляется чувство соперничества, эгоизма, и так же продолжает расти доминантное поведение. Допустим ребёнок провинился, к примеру разбросал фантики, и не убрал за собой, папа его поругал, и поставил в угол. Если в этой ситуации мама начинает спорить с папой, что он не прав, забирает ребёнка из угла, и собирает фантики, повторяя, что это ребёнок, и он ещё маленький. Тем самым мама показывает неправильное и доминирующее поведение ребёнку.
Думаю это знакомая всем ситуация.
Какие здесь последствия :
1. Вы показали ребёнку, что папу можно не слушать.
2. Пока ребёнок плачет в углу, он снова вами манипулирует, а вы поддаетесь.
3. Убирая за ребёнком к примеру фантики, ребёнок НЕ приучается к порядку, и с этого момента считает это нормой.
Как результат, вы автоматически забираете больше работы по дому, и всё больше и больше устаёте, не приучая ребёнка к порядку.
Теперь перейдём к возрасту 5-10 лет.
Это уже (до) и школьный возраст. Этот возраст нужно оберегать больше чем обычно, так как дети вступают в более взрослую жизнь, и их начинают учить ответственности как дома, так и в школе, и чаще всего для детей это стрессовая ситуация, тем более, когда за уроки и поведение в школе ставят оценки, а так же педагоги всегда в классе выделяют детей среди сверстников, либо за хорошую успеваемость, либо наоборот говорят о ребёнке какой он "хулиган".
Здесь уже появляются маленькие друзья. И ребёнок начинает перенимать привычки и поведение других детей.
Возьмём маленький пример:
Ваш ребёнок пошёл в школу, и вроде бы всё хорошо, но на родительском собрании, классный руководитель говорит вам, что ваш ребёнок плохо ведёт себя на уроках математики, и лепит жвачки под партой.
Вы приходите домой, и начинаете ругать ребёнка, повторяя, что накажите, что отберёте телефон, отключите интернет, что он будет часами стоять в углу за своё поведение, рассказываете ребёнку как вам было стыдно за него, ну и что-то в этом роде. И так каждый раз, после любых жалоб, учителя или соседей.
Какие здесь последствия:
1. После ваших криков, ребёнок затаит обиду на вас, и на учителя по математике.
2. После ваших криков, ребёнок будет вести себя ещё хуже, после каждых ваших криков, он будет делать вам на зло в любых ситуациях, начнёт "огрызаться".
3. У вас накапливается стресс, депрессия, и вы УЖЕ не знаете как повлиять на своего ребёнка.
Как результат, вы постоянно депрессивная, ребёнок депрессивный, у вас выстраивается аналогичное общение между вами, ваши отношения переходят в хаос.
Теперь перейдём в более взрослый возраст ребёнка, 10-15 лет.
Здесь уже начинается подростковый возраст, и здесь вам будет ещё сложнее справлятся как с вашими эмоциями, так и с вашим ребёнком - подростком, который уже может вам ответить.
Здесь возраст "взрослого любопытства" всё попробовать.
К примеру, вам соседи рассказывают, что вашего ребёнка видели на речке, он пил с друзьями пиво и они курили.
И у вас анологичная реакция.
Вы начинаете опять кричать, накажу, закрою дома, закадирую сволочь такую, и от собственной злости начинаете переходить на оскорбления.
Какие здесь последствия:
1. Ваш ребёнок начнёт вам грубить.
2. Вы перестали слышать друг друга.
3. Ваш ребёнок больше вам не доверяет.
Как результат, сколько бы вы не пытались потом наладить отношения со своим ребёнком - подростком, он не будет вам доверять, он будет чаще проводить время с друзьями (которые его понимают, выслушивают его боль, потому, что мама его не понимает и не слышит). И здесь ваш ребёнок совсем закрывается от вас.
Теперь наступает очередной переходный возраст, 15-20 лет.
Это возраст влюблённых.
И здесь вы должны быть более аккуратны в своих высказываниях в адрес своего ребёнка-подростка, его друзей, его влюблённости, его учёбы, домашней работы, да и вообще его поведения.
Например: ваш ребёнок - подросток приходит домой, и приводит девушку(парня) и своих друзей.
Вы выходите и видите картину :
Ребята раскидали свою обувь, ребёнок на кухне хлопает холодильником, достаёт какую то еду, ребята что-то обсуждают, громко хохочут. И естественно ваша анологичная реакция, вы начинаете кричать на своего ребёнка ( при его друзьях и возлюбленной (ом)). Что он( а) уже совсем "охамел( а) ", ничерта не делает, только шляется, ещё друзей "жрать" привёл (а), ну и всё в этом духе.
Какие последствия вас ждут здесь :
1. Ребёнок возьмёт за руку друзей, и уйдёт.
2. Он ( а) может не вернуться.
3. У вас больше нет отношений, доверия, и взаимосвязи со своим ребёнком.
И каков же здесь будет результат вашего воспитания? Думаю вы уже догадались.
Ваш ребёнок закроется для вас, и начнёт раскрываться по другому.
Т. е так, как его воспитывала мама: гнев порождает гнев, злость порождает злость.
И тут возможно кто-то скажет: "А где папа вообще? "
Ответ: Всеми мамскими криками, скандалами, мама пыталась показать своё доминирующее место в семье. Ещё в маленьком возрасте, когда папа поставил в угол ребёнка, мама показала ребёнку, что можно НЕ слышать других членов семьи, и делать так как тебе хочется.
Что собственно ребёнок и делал.
В итоге многие папы уходят в тень, и пытаются быть не заметными, что ещё больше раздражает маму.
И тут жизнь ребёнка могла бы сложится иначе, если бы в своё время, папа поставил маму на место, потому что папа это сильная часть семьи, а мама отвечает за нежность.
И ребёнок будучи ещё маленьким, понял бы:
1. Что за свои поступки надо отвечать.
2. Что нужно слушать обоих родителей.
3. Что грубить и хамить старшим нельзя.
4. Что после себя нужно наводить порядок.
И как результат, воспитывать наших детей нужно вместе.
В следующей статье мы разберём с вами, как не допустить подобных ситуаций.
Надеюсь моя статья была для вас полезной и интересной.
Подписывайтесь на мой канал, будем дружить и общаться 🤝
Мир вашему дому ❤️