Реальность в 2020 году такая, что многим из нас пришлось или сменить сферу деятельности, или существенно её переработать, познакомившись с удалённой формой работы.
Мне, как репетитору и тьютору по английскому языку, которая до всего этого работала в очень плотном и на 100% очном графике, было немного сложно представить ближайшее будущее. И если то, как буду вести занятия онлайн и сделаю их максимально наглядными и красочными, я представляла, то один пункт тревожил.
Я думала, что кое-что безвозвратно исчезнет из онлайн преподавания. Мне казалось, что отсутствие "прямого контакта" с учениками лишит меня той особой атмосферы, царящей на уроках, чего-то такого важного и нематериального, витающего в воздухе во время занятий. Энергии какой-то, что ли.
К счастью, я зря тревожилась:) Уже год мне удаётся сохранять то неповторимое, что должно быть и оффлайн, и в онлайн преподавании: хорошую, позитивную, дружескую атмосферу, не теряя при этом в требовательности и справедливости. Это возможно!
Давайте вместе подумаем, как добиться хорошего результата. Помимо того, что мы - учителя, репетиторы, тьюторы, преподаватели - должны безоговорочно любить свою работу, быть расположенными к людям, не бояться сложностей, быть неплохими психологами и видеть в первую очередь достоинства своих учеников, - что кроме этого может помочь?
А вот что: я всеми силами выступаю за наставническо-товарищеские отношения между учителем и учеником. Думаю, что уроки не могут и не должны ограничиваться временем занятия. Мы не можем "выключать" человека из своего поля зрения по истечению отведенных на урок 45 или 60 минут.
Ученик должен знать, что его преподаватель - это в первую очередь надёжный человек, к которому можно и не страшно обратиться. Нет, мы не должны сидеть в обнимку с WhatsApp или Skype 24/7, но ответить на возникший вне занятий вопрос ученика или уточнить, не забыл ли он/она выполнить домашнее задание, думаю, нужно. Наши студенты (и дети, и взрослые) должны знать, что к нам можно обратиться. Это должно происходить естественно и с обоюдным уважением.
В конце-концов, мы не только вкладываем в головы учеников чистое знание и какую-то информацию, мы дарим им гораздо более ценное - умение учиться и желание узнавать новое.
"Полученные знания + желание большего + умение учиться + мотивация + контроль успехов + обратная связь и поддержка + искренность".
Только в такой связке это и будет работать!
И никуда не испарится та особая атмосфера, если вы - не только проводник к столь желанным знаниям, но и живой пример, показывающий, что научиться - реально!
Если ученик видит, что вы не просто "говорящая голова", а тот, кому и самому интересно то, чем он занимается, то не волнуйтесь, ученики вернут вам эту энергию, позитив и жажду знаний в многократном объеме. Поэтому многие ученики никуда не исчезают, даже когда обучение по каким-либо причинам прерывается или заканчивается: вы в одной лодке, вы, как и они, стремитесь к чему-то большему и интересному.
Удачи нам!
Если статья понравилась, Вы знаете, что делать :)
Советую почитать:
мои мысли о том, как же все-таки учить английский язык
#English #teacher #student #английский язык #Nuttyclasses #репетиторпитер #как учить #как учиться #lerning english #онлайн занятия