Сегодня я расскажу вам про свой опыт сдачи этого экзамена, как я готовился, из чего он состоит, и самое главное, нужен ли он вообще
Мой опыт и мнение
Сейчас я учусь в 10 классе, и в прошлом году мне пришлось сдавать устное собеседование по русскому языку, сдал я его, кстати, на максимальный балл. Это обязательное мероприятие для всех девятиклассников России. Этот экзамен служит допуском к обязательному ОГЭ по русскому языку и максимальный балл равен 20 (при проходном в 10). И я честно не понимаю зачем он нужен, серьезно, провалиться просто невозможно (только если из-за стресса), за это даже не идут какие-либо дополнительные баллы, просто зачёт/не зачет. Подготовка к тесту займет у вас максимум 1-2 урока русского языка, зато нервы потрепит знатно (спасибо всем тем людям которые каждый день напоминают о том что ОГЭ это "один из самых важных экзаменов в вашей жизни").
Структура экзамена
Задание №1
Нужно прочитать текст в слух, четко и со всеми паузами. Перед этим у вас есть 2 минуты на подготовку. Текст, как правило, повествует о какой-то исторической личности
В спорт Вале́рий Никола́евич Бру́мель пришёл, чтобы закалить свой характер. Он был болезненным ребёнком, не мог за себя постоять. Валерий решил исправить ситуацию и записался в гимнастическую секцию. Он стал одним из самых усердных учеников. Упорный труд и сила воли сделали Валерия Брумеля лучшим спортсменом по прыжкам в высоту.
Судьба сложилась так, что Валерий Брумель получил звание чемпиона только на одной Олимпиаде. Но в первой половине 60-х годов прошлого века именно Брумель, безусловно, был самым лучшим атлетом мира: экспертами он признавался великим прыгуном с 1961 по 1963 год. Такой чести не удостаивался ни один другой спортсмен мира.
В 1961 году на соревнованиях в Москве Валерий преодолел планку на высоте 2 метра 23 сантиметра — мировой рекорд для стадионов. Спустя несколько дней на легкоатлети́ческом матче СССР — США он прыгнул ещё выше. Прошло несколько дней, и на Универсиа́де Валерий Брумель поставил новый мировой рекорд для стадионов — 2 метра 25 сантиметров.
В 1964 году проходили Олимпийские игры, и Валерий Брумель стал олимпийским чемпионом, покорив высоту 2 метра 18 сантиметров. Когда Брумелю было 55 лет, на соревнованиях в ЮАР в качестве почётного гостя он повторил один из своих рекордов. Великих побед спортсмен сумел добиться благодаря упорным тренировкам, силе характера, мужеству и настойчивости.
тест взят с сайта https://sdamgia.ru/
Задание №2
Подробный пересказ текста из задания №1. Необходимо включить в пересказ слова тренера Григо́рия Ефи́мовича Головина́: «Ты будешь прыгать лучше всех, но ты всегда должен помнить, что спорт — это не только медали и слава, это кропотливый и тяжёлый труд. Слабым в нём делать нечего». 2 минуты на подготовку
Задание №3
Тут уже у ученика есть выбор, он может:
- Описать картинку
- Выбрать 1 из 2 тем для обсуждения
Картинка может быть любой (ниже, в карусели, будут примеры), нужно описать что на ней происходит, передний и задний план, эмоции людей на картинке. Так же может понадобиться рассказать что-то дополнительное о происходящем на фото, но это будет указано
Так же можно сделать небольшой рассказ на 3 минутки (максимум) на какую-то тему из предложенных двух тем, темы простые, это не какие-то философские вопросы, а просто банальные темы для сочинения в 3 классе. Например, "Расскажите о последнем фильме который вы смотрели", в своём рассказе нужно ответить на вопросы, которые вам даны, в случае с фильмом это могут быть вопросы как
- На какой фильм вы ходили
- Как вым фильм
- С кем вы ходили
То есть первая тема - что-то из вашего личного опыта
Вторая тема уже, как правило, посерьёзнее, рассказ всё ещё нужно рассказать не более чем за 3 минуты. Пример - "Что такое быть лидером?", "Какие нормы поведения должны быть в школе" и так далее. Опять таки, есть вспомогательные вопросы на каждый из которых нужно ответить на все.
Задание 4
Задание связано с предыдущем, вам нужно отвечать на вопросы, которые вам задают. Если в третьем задании вы выбрали описание картинки, то все вопросы будут с ней связаны. Например, на картинке изображена группа туристов в горах, вам нужно рассказать о том, почему люди ходят в горы, хотели бы вы побывать в горах и так далее