Было это в Красноярске в одной из частных музыкальных школ, которая находилась в здании общеобразовательной школы. Ходила ко мне заниматься одна девочка лет девяти. Досталась от ушедшего преподавателя и вроде как занималась второй год. Но играла и читала ноты на уровне первого. Начали мы с ней разучивать простые пьески на 4-8 тактов, и в течение двух месяцев она приносила мне их в одном и том же состоянии. На уроке вроде всё сделаем - играет, приходит на следующий урок - всё по нулям, ничего не осталось.
Не знаю, что было не так во мне или в ней, но на очередном занятии попросив её сыграть д/з и увидев то же, что и всегда, мне ничего не пришло в голову как выгнать её с урока (а в частной школе это дело очень неприемлемо и даже наказуемо). Но я тогда этого не знал, поэтому совершил сей поступок с абсолютной уверенностью, хоть и жалко было, девочка всё-таки, да ещё и маленькая. Но всё уже было сделано.
И что ж вы думаете... приходит эта жертва моей несдержанности на следующий урок, достаёт гитару, открывает ноты и ВСЁ ИГРАЕТ, ВСЁ! Хорошо, на сколько это возможно было для её уровня, ни к чему не придраться. Я естественно растаял в умилении, стал её хвалить, говорить, какая она умница/молодец/да всегда бы так играла. На что она улыбается, пожимает плечами и говорит голосом человека, знающим себе цену: "Я просто позанималась". Та-даааааам.
Вот вам ответ на вопрос "что делать, если не получается"))
Да, а мне с директором немного пришлось поругаться, но что делать - искусство требует жертв)
----------------------------------------
Спасибо, что прочли:) Надеюсь, было интересно! Подписывайтесь, будет ещё;)