Как помочь ребёнку с изучением английского, если вы сами не обладаете знаниями, а репетитор по каким-либо причинам недоступен? Эти советы пригодятся и взрослым, которые хотят освоить язык самостоятельно.
1. Чтение
Есть даже поговорка: "Пишется Ливерпуль, а читается Манчестер". В английском слова читаются зачастую не так как пишутся. Во многих школах учителя не объясняют как читается английская транскрипция. Однако сейчас доступно много словарей онлайн, в которых, помимо написанной транскрипции, есть кнопка "прослушать". Произношение в большинстве случаев вполне адекватное, по нему можно даже составить некое представление о звуках и звукосочетаниях. В последующих постах в ближайшее время я планирую выпустить материал, посвященный сложным звукам, не имеющим аналога в русском языке. В публикации я подробно расскажу каким образом они произносятся. Также я уделю внимание нюансам произношения всех остальных звуков. Несмотря на то, что многие из них похожи на русские звуки, есть некоторые особенности произношения, отработав которые можно приблизиться к правильному звучанию.
По личным наблюдениям, дети очень хорошо схватывают произношение. Так что лучше поставить сразу правильное. Или, по крайней мере, задать нужную тенденцию.
2. Перевод
Сложно переводить текст, когда не знаешь структуры предложений. Зачастую слово может быть и существительным и глаголом и прилагательным. Обычно на начальном уровне в предложениях всё интуитивно понятно и проблем с переводом возникнуть не должно. Структурам планирую посвятить несколько постов, поскольку в рамках одного поста будет слишком много информации. Самое главное, что можно запомнить на первых порах: в английском порядок слов несколько строже, чем в русском. Меняя порядок слов можно из утвердительного предложения построить вопросительное, или добиться некой эмоциональной окраски.
3. Грамматика
К сожалению, учебники, используемые в школах, не имеют чёткой системы. Чтобы составить приблизительное представление о структуре грамматики английского, можно посмотреть первые три серии из цикла Английский за 16 часов Дмитрия Петрова. Там есть небольшие недочёты, но по крайней мере с этой системой можно примерно представить "карту языка", понять как тренировать использование структур самостоятельно и как применять их. Часто сталкиваюсь с ситуацией, когда у ученика нет в голове даже системы местоимений. А перед ним лежит учебник 8го класса и от него требуется вставить, например, глаголы в нужной форме. Как вставлять глаголы, если ты даже не понимаешь, о чём речь в тексте? Здесь можно только порекомендовать найти в интернете статьи, касаемые этой грамматики. Хотя, если всё настолько серьёзно, и если вы планируете сдавать экзамен, то лучше обратиться к специалисту.
4. Говорение
Остаётся надеяться, что в школе у ребёнка есть хоть какая-то практика общения. Если не диалоги, то хотя бы пересказ текста. Это тренирует память, слова переходят из пассивного запаса( узнаю в написанном тексте, но сам написать или сказать не смогу) в активный (узнаю в тексте и на слух, умею применять устно и письменно), в подсознании чётче формируется структура построения предложений. Текст можно взять готовый, или написать самостоятельно. Но написанный учеником текст обязательно должен быть проверен, чтобы не заучивать ошибки.
5. Понимание на слух
В интернете есть много сайтов, с помощью которых можно тренировать этот навык. Наберите в строке поиска "английский аудирование с текстом".
6. Как учить слова
Ученик сам может справиться с заучиванием новых слов. Для этого нужно написать на листочке слова на русском языке (лучше в столбик). А рядом, никуда не подглядывая, написать английский вариант. Потом внимательно проверить, что получилось. Если есть ошибки, то следует повторить слова и написать "диктант" ещё раз.
7. Как вести словарь
В словаре должны быть три равные колонки. В первой пишем слово на английском, во второй - транскрипция (английская), в третьей - перевод. Русскую транскрипцию лучше не писать. Можно на обложке или на первой странице помечать как читаются звуки. Позже это поможет ребёнку самостоятельно разбираться в прочтении новых слов, не прибегая к помощи учителя. Как оформлять отдельно существительные и глаголы я расскажу в следующих постах.
Если вас интересуют какие-либо темы, пишите в комментариях и я постараюсь рассказать о них в своих следующих публикациях.
Подписывайтесь на канал!
До нового эфира)
Ваш Pocket English