Ребенок как личность и человек самостоятелен но ребенка надо подталкивать на то чтобы он понимал где он личность ( лидер ) а где он не имеет не какой нужды . Ребенок должен понимать как ему действовать в определенной ситуации Ребёнка надо поощрять и наводить на то что он выглядит как взрослый и уже самостоятелен если ваш ребёнок капризничает или дает слабину не хочет выполнять какие-то действия надо привести примеры показать его кумира сделать так чтобы он себя почувствовал этим кумиром .
Давайте ребенку всë то что он сделает с не охотой но это он должен сделать и раз за разом приводите пример давайте угощения и заводите его на следующий уровень , ребенку интересны игры делайте уборку в форме игры и играйте с ним вместе ребенку будет это интересно к примеру спрячьте бумажки с письмом, с подсказками или картами сокровищ , в не убраной комнате или где-то где вы ходите показать ему что это круто покажите ему проявите интерес в его глазах и есть массу примеров как завлечь ребенка как сделать игры к примеру он не умеет одевать штаны путает лево-права или просто лень , не хочет в таком случае пометьте ему на руках разными маркерами сделайте что то на штанах сделайте это в игровой форме или покажите что это круто как сейчас называют тренд сделайте всей семьи эти действия под музыку или что то ещë.
Ребенку не важен процесс ему важен результат и он должен гордится этим результатом как взрослый человек покоривший гору поэтому надо завлечь конечным результатом показать то что если ты сделаешь вот так то будет вот так, для того что бы ребенок понимал что он мужичок в случае мальчика и что она принцесса в случае девушки .
1. К МАЛЬЧИКАМ надо сделать процесс посвящения как все это называют надо объяснить что раньше рыцари проходили испытания и ты должен пройти это , научится всему как рыцарь .
2. К ДЕВОЧКАМ надо объяснить что девочки раньше много тренировались, всему учились чтобы добиться принца к примеру они раньше носили книжки на голове так вот , а ты должна уметь завязывать шнурки и показать в семье принцам что ты особенная.
Так вот что же все-таки надо делать?
1. Надо приводить примеры кумиров, составить конкуренцию.
2. Надо проводить все в игровой форме
3. Не забывать поощерять ребенка к примеру если он сделает три задания к примеру завяжет шнурки , выучит 3 цвета , сможет посчитать до 10 . То вы выбираете любой день недели едите с ним в магазин и за 3 задания покупаете к примеру 2 игрушки.
4. Показать что ребенок лидер .