Из жизни. Жила-была девочка, умная такая девочка. И требовали от нее родители очень многого - только отличных оценок, и чтобы везде была самая-самая.. И расстраивались, когда что-то было не так. Фокусировались на результатах, а не принципах. Стала она подростком, и почти весь учебный год рисовала себе пятерки 😉, параллельно борясь за свое место под солнцем (выбирая «легче» вместо «лучше», потому что ребенок, как и все мы, склонен реализовывать привычные модели поведения во время кризиса). А контакта уже не было, – родители упустили главное, - надо было с детства заложить правильные модели взаимодействия с кризисами, да и с жизнью вообще… И слава Богу, что удалось выправить 😊, у девочки все хорошо.
Вся наша жизнь наполнена кризисами. Сколько их только за светлый период детства – время наступления может отличаться, но они все равно наступают. Они обязательно наступают, потому что кризис – это веяние перемен. А дети меняются всегда, - они растут, двигаются по жизни энергично и стремительно, у них еще нет этой взрослой консервативности, когда в балансе новизны и безопасности выбирается второе.
Ваши проблемы закончатся лишь тогда, когда прекратятся изменения. А последнее означает, что вы… мертвы. Мертвы!
И. Адизес
И часто мы, родители, пытаемся окружить ребенка заботой в нашем понимании, а на самом деле выстраиваем клетку блоков и преград, которая начинает давить на ребенка в момент, когда жизнь подходит к подростковому рубежу. Ну, не помещаются они больше там, их жизнь бьет ключом, гормоны комбинируются в ядерный коктейль, а неравномерно растущий мозг полыхает эмоциями, тогда как рассудочная его часть растет мееедленннеее, чем все остальное.
Можно ли что-то сделать? Не только можно, но и нужно. И внизу несколько простых, но обязательных к исполнению советов, направленных в основном на создание правильных моделей поведения в сложных жизненных ситуациях:
- Правильное отношение к кризису нужно воспитывать с детства, - родитель должен научить ребенка реагировать на сложные ситуации. Здесь хорошо помогут несколько ключевых посылов (можно в виде пословиц или поговорок), которые раз за разом вы сможете повторять ребенку с детства, подкрепляя это поощрением к правильным действиям. И обязательно демонстрируйте это своим собственным поведением. Таким образом, у вас есть шанс сформировать правильную модель мира.
Но будьте осторожны с выбором посылов – это якоря. Если повторяете ребенку, что «работа не волк, в лес не убежит», то не ругайте, когда он будет ковырять в носу вместо того, чтобы учить физику.
- Помогать – это не значит «решать за ребенка его проблемы». Ключевое слово – «помогать». А это значит, что с помощью вопросов, направленных на осмысление ребенком ситуации, помочь ему переварить ее. Это требует времени, но оно того стоит. Вы сможете привить ребенку уверенность в его собственных силах, что критически важно для него в будущем.
- Воспитайте у ребенка несколько ключевых качеств – они станут опорными пунктами для его будущих решений. Например, терпеливость, благодарность (о первых двух, как очень важных, я говорю в отдельной статье), уважение к людям. Не нужно писать длинный список качеств из идеальной модели личности, достаточно нескольких. Обсуждая с ребенком, как поступить, исходя из них, и поощряя его к таким действиям, вы будете моделировать у него нужное отношение к жизни. Действия, повторяемые раз за разом и подкрепленные смыслом, запечатлеются в виде привычек. И именно их он будет реализовывать автоматически в трудные времена.
- Осознайте реальные таланты своего ребенка и примите их. Нет детей без талантов, есть родители, которые не могут их выявить. Это критически важно, так как у вас будет шанс помочь ребенку с выбором его предназначения, будущей профессии. Именно его предназначения, а не того, что вы ему предназначили... И тогда он будет действительно доволен жизнью. Разве это не ваше желание?
- Если вы верите в Бога, с детства говорите об этом с ребенком. Позвольте ему осознать, что священная книга может стать инструментом для постижения мудрости жизни. Но никакого принуждения.
Религия не терпит принужденья,
Разнится путь прямой от заблужденья.
- Чтобы быть близким с ребенком и суметь донести до него свои мысли, станьте ребенком. Научитесь отбрасывать эти взрослые условности, барьеры, которые вы создали за свою жизнь. Нет ничего хуже длинных нотаций, от которых ребенок быстро закрывается. Говорите с ним в стиле игры, и не только, когда ему три года.
- Когда начинать? Сегодня!
Всех благ вам и вашим детям!
Подписывайтесь на мой канал – я буду публиковать много статей, посвященных успеху в жизни и обретению смысла.
И ставьте лайки 😊👍🏻