Зачем читать ребенку, который пока даже не умеет говорить? Тем более в наше время, когда существует невероятное количество мультфильмов и детских передач. Если вы хоть раз задавались этим вопросом, наша статья – для вас. В ней мы расскажем, в чем польза чтения для малышей, как именно нужно читать с маленькими детьми и какие книги.
Польза чтения
На современного человека каждый день обрушивается огромный поток информации. Наша задача – не потеряться, вычленить из него полезную информацию, а рекламный мусор и навязываемые идеи – отсеять. Для этого нужно уметь думать. Но как раз этому основная масса информация из интернета и телевизора не учит. Зато учат книги.
Чтение – такая же тренировка для мозга, как физические упражнения для мышц. Для ребенка, который только начинает развиваться, это особенно важно. Чем раньше начнутся «тренировки», тем заметнее будет результат. Конечно, маленький ребенок пока не может справиться сам. Зато вы можете читать ему вслух, и это тоже будет работать.
Развивается речь
Дети, которым читают с 6-12 месяцев, начинают говорить раньше и знают больше слов. Конечно, ребенок слышит речь в любом случае. Но книжный язык гораздо насыщеннее – в нем на 50% больше слов, чем в разговорах.
Мультфильмы такого эффекта не дадут – в них звучат достаточно простые слова и предложения.
Развивается мышление и логика
Вникая в текст, ребенок знакомится с новыми предметами и действиями. Он узнаёт, как можно вести себя в разных ситуациях. Начинает понимать, к чему приводят те или иные поступки. Рассматривая иллюстрации в книгах, учится замечать детали и сопоставлять то, что видит, с тем, что слышит. Все это развивает и мышление в общем, и логику в частности.
Развивается воображение
Слушая стишки и сказки, ребенок обязательно представляет какую-то картинку. И это прекрасно развивает воображение. Даже если мысленное изображение опирается на иллюстрации в книге – ребенок в любом случае привносит в него что-то свое.
То, что могут предложить гаджеты, не способствует воображению от слова совсем – ведь там все детали происходящего уже придуманы.
Развивается память
Дети легко запоминают небольшие стихи и потешки, а потом с удовольствием повторяют их. Это – отличная тренировка для памяти.
Становится проще учиться
Дети, которым читают с 6-12 месяцев, точнее формулируют мысли и лучше запоминают информацию. А в будущем – быстрее учатся читать самостоятельно, точнее понимают смысл прочитанного и грамотнее пишут. Всё это очень помогает в учебе.
Чтение как полезный ритуал
Известно, что повторяющиеся ритуальные действия перед сном помогают ребенку успокоиться и быстрее уснуть. И чтение отлично для этого под ходит. Это спокойное занятие помогает ребенку расслабиться и подготовиться как к ночному, так и к дневному сну.
Кроме того, такой ритуал поможет вам сблизиться, проводя время вместе. А обсуждая сказку, можно вывести ребенка на разговор о том, что его волнует.
Это интересно
Малыш способен воспринимать звуки уже в утробе матери, поэтому начинать чтение вслух можно еще до его рождения. А вот показывать ребенку книжку есть смысл только с 3-4 месяцев – именно в этом возрасте появляется способность воспринимать изображения.
Как читать с малышом
Для маленького ребенка чтение – это во многом мир иллюстраций. Ему пока сложно представить, как выглядят действия и персонажи. Поэтому картинки в книгах очень важны. Они должны быть большими и красочны ми. Рассматривайте их вместе с малышом. Читайте или рассказывайте ему о том, что изображено на картинках. Называйте и описывайте предметы.
Ваша речь должна быть максимально внятной. Чтобы увлечь ребенка, меняйте интонацию, изображая разных героев. Выделяйте голосом ключе вые моменты – можно говорить громче или тише, быстрее или медленнее.
Если ребенок уже немного говорит, обсуждайте с ним героев сказки и их поступки. Пусть расскажет, что о них думает и что сделал бы в такой ситуации сам. Чтобы убедиться, что ребенок действительно услышал прочитанное, можно задавать вопросы по сюжету. Конечно, сначала ответы будут невнятными и нелогичными. Но со временем у ребенка будет получаться всё лучше и лучше.
Какие книги выбирать
Ребенок может взаимодействовать с книгой с 6 месяцев. Ему нравится манипулировать новым предметом, переворачивать странички (при этом к тому же развивается мелкая моторика). Выбирайте издания небольшого формата, из прочного картона.
Готовьтесь к тому, что малыш какое-то время будет пытаться порвать книгу и попробовать ее на зуб. Не нужно ругаться, ведь он пока не знает, для чего этот предмет предназначен. Эффективнее спокойно объяснять, что так делать не нужно. И показывать, как правильно.
Иллюстрации в книге должны быть простыми: не слишком пестрыми, с небольшим количеством деталей и без сложных действий персонажей. Нужно, чтобы ребенок понимал нарисованное – так ему будет интереснее. А большое количество цветов малышей утомляет.
Изображения должны быть реалистичными. Например, животные – соответствовать природным цветам и обходиться без одежды. На начальном этапе познания мира информация не должна быть противоречивой. Ведь малыш пока не способен отличить реальность от вымысла.
Что же касается текста – лучше всего подойдут несложные короткие произведения, основанные на повторах: потешки, прибаутки, ладушки. Особенный интерес вызовут фигурные книжки.
Книга "Радуга-дуга" и книга "Кораблик и его друзья"
Картинки в книгах по-прежнему должны быть простыми и понятными. Потешки и прибаутки также актуальны, но теперь к ним можно добавить короткие сказки и простые стихи. Например, Самуила Маршака, Агнии Бар то, Корнея Чуковского или Бориса Заходера. Обратите внимание на книги с подвижными элементами – для малышей это особенно увлекательно.
Книга "Что мы слышали дома" и книга "Домашние животные"
Картинки уже могут быть посложнее. К тому же теперь имеет значение текст – он должен быть крупным и небольшим по объему. Можно подключать энциклопедии для самых маленьких и более длинные сказки.
Чтобы ребенку было интереснее, попробуйте выбрать книгу о том, что ему нравится. Например, о животных, транспорте или героях мультфильмов. Обратите внимание на книги-панорамки или издания с пазлами – ребенка заинтересуют и объемные картинки, и те, которые нужно собрать самому.
Книга-пазл "Чебурашка" и детская энциклопедия для малышей
Внутри такой книги не только текст и картинки, но и звуковой модуль. Она может сама спеть ребенку песенку, рассказать сказку или стишок. Музыкальные книги можно давать малышу и в 6 месяцев, и в 3 года. Но, если вы хотите заинтересовать ребенка именно чтением, злоупотреблять такими изданиями не стоит. Он будет увлечен звуком и, с большой вероятностью, не захочет обращать внимание на текст.
Книга музыкальная "Я играю" и Книга музыкальная "Малышарики. Баю-бай"
Как увлечь ребенка книгой
• Носите книгу с собой, чтобы читать в поездке или очереди.
• Садитесь рядом с ребенком и читайте вслух – он наверняка заинтересуется.
• Кладите книги на видные места – пусть будут доступны постоянно.
• Разыгрывайте спектакли по сказкам, лепите персонажей из пластилина.
• Совмещайте книги и новый для ребенка опыт. Например, читайте о животных до или после похода в зоопарк.
• Старайтесь чаще читать сами. Личный пример много значит.
Несколько советов
• Малышу сложно долго сосредотачиваться на чем-то одном. Не заставляйте его сидеть с вами за книгой, если это уже наскучило. Лучше продолжите чтение через некоторое время.
• Сидеть спокойно – тоже сложно для ребенка. Разрешите ему ерзать, менять положение и принимать любые удобные позы. Например, можно лечь рядышком или посадить ребенка на колени.
• Не отказывайтесь читать одно и то же много раз. Не лишайте малыша удовольствия и возможности выбирать произведение самому.
• Старайтесь не отказывать ребенку, если он просит вас почитать. Поддерживайте его стремление к книгам, проявляйте интерес и терпение.