Игра для любого ребенка так же важна для его развития, как пища и привязанность.
Игры естественны для ребенка, способствуют его гармоничному развитию, развивают отношения с другими, это форма общения, помогает научиться разрешать конфликты и справляться с ситуациями.
У каждого возраста свой стиль игры, и именно на каждой из этих фаз ребенок учится отличать реальность от фантазии.
Он также учится отделять свое пространство от пространства другого и придавать новые значения окружающей его реальности в соответствии с тем, что он усваивает во время игр.
То, как ребенок играет, раскрывает его личность и то, как она устроена в отношениях с миром, то есть это ясно видно в чувствах, которые вызывают игры, например, в играх (победа и поражение).
Игра играет фундаментальную роль в сдерживании агрессии и в открытии новых способов к жизни. Строя сражения с солдатами, они изливают ярость некоторого разочарования и учатся контролировать его.
Роль родителей тогда заключается в стимулировании игры у ребенка, в том, чтобы показать ему, что играть, рисовать или даже читать можно так же весело, как и смотреть мультики.
Во время игр ребенок развивает важные для его роста аспекты, такие как: физическое (мышечное) развитие, логическое мышление, сенсорное восприятие, обретение общения и творчество.
Роль родителей - стимулировать игру. Стимулировать потенциал ребенка к развитию ряда врожденных способностей (играть, бегать, прыгать). Однако, как и во всем остальном, чрезмерная стимуляция может сбить ребенка с толку.
Короче говоря: игра стимулирует проницательные, двигательные, интеллектуальные и социальные рефлексы ребенка, помогает ему познакомиться с собой и исследовать свои эмоции. Поэтому мы советуем родителям при любой возможности поиграть со своим ребенком. Это развивает уверенность ребенка в себе, то есть его самооценку.
Игра - это не только биологическая необходимость разряжать энергию, хотя она выполняет и эту функцию. Это нечто большее, это встреча с эмоциями и творчеством, именно там ребенок раскрывает свое истинное "я".
Ребенок, который не играет, не имеет возможности учиться, не умеет читать эмоции, не может придать смысл своей внутренней реальности.
Поэтому, родители, поощряйте своих детей играть.