Найти в Дзене
Pocket English

Что не так с английским в школах?

Я думаю, вам будет интересно, почему в школах настолько плохо преподают английский язык. Не во всех, конечно. Но, так или иначе, у многих родителей начинается головная боль вместе с тем, как начинается английский у ребёнка в школе. Как помочь ребёнку, если ты не знаешь ни как читать, ни как расшифровать транскрипцию? Что уж говорить о правилах грамматики.

Привет, друзья!

Добро пожаловать на канал Pocket English. Сначала в планах было постить только теорию и некоторые практические задания. Тем не менее, я думаю, вам будет интересно, почему в школах настолько плохо преподают английский язык. Не во всех, конечно. Но, так или иначе, у многих родителей начинается головная боль вместе с тем, как начинается английский у ребёнка в школе. Как помочь ребёнку, если ты не знаешь ни как читать, ни как расшифровать транскрипцию? Что уж говорить о правилах грамматики.

Да и сам когда пытаешься собрать в кучу всё, чему научили за школьные и студенческие годы и наконец-то заговорить, ну или хотя бы пару слов связать... Я думаю, дальше очевидно. Ни системы, ни малейшего понятия, как это привести в систему, да и вообще за что ухватиться.
Печаль. Однако, если боевой настрой всё же сохранился, можно попробовать навести порядок в этом хаосе.

Вернёмся к школам. Почему там всё плохо? Самих учителей зачастую не учат не то что даже КАК преподавать. Они самого языка-то не знают. У меня был пример из практики преподавания. Одна из учениц московского педагогического вуза попросила моей помощи. И дело было даже не в том, что она не понимала весь объём информации, который ей предоставляли. Сказать больше, им не предоставляли даже указанное количество часов по дисциплине. Какая уж там информация. А экзамен всё равно сдавать. Причём, если ты хоть что-то ответил, тебе поставят хорошую оценку. А если действительно хочешь знаний - есть темы. Сам ищи инфу, сам сдавай. В итоге, пришлось общими силами добиваться определённого уровня.

Я надеюсь, всё понятно. Большинство людей попросят, в первую очередь, "корочки". И они у неё будут. Здорово, что она заботилась о том, чтобы получить знания. Но не все идут этим путем. Так чего же спросить у других педагогов?

В следующих постах расскажу личную историю, как я подружилась с английским: и как научилась, и как преодолевала страх говорить.
И учтите, волшебной таблетки не существует. Хотя, можно значительно сократить путь. Мои ученики доказывают мне это.

Следите за публикациями, подписывайтесь, и до скорых встреч!