На сегодняшний день телевизор есть практически в каждой семье или единичном домашнем хозяйстве.
Но вряд ли известно, для какой цели изначально вообще создано телевидение, снимаются фильмы, ставятся передачи.
Попробуем найти ответы на эти вопросы в книгах Секлитовой Л.А. и Стрельниковой Л.Л.
«Телевидение должно способствовать обогащению человека новыми знаниями». Это понятно, потому что именно для этой цели создаются познавательные передачи и программы.
Но в итоге телевидение превратилось в сплошную развлекательную программу, заставляющую не думать, а получать удовольствия.
Каков механический процесс воздействия плохого фильма или низкопробных телепередач на энергетику человека?
Вспомним, что душа представляет собой определённый набор энергий: положительных и отрицательных, тех, которые индивид наработал в прошлой и настоящей жизни.
Все зрелищные мероприятия – это пассивный набор энергетики.
Активный набор осуществляется через творчество, труд, действия.
У телевидения есть одна функция, о которой мало кто знает, – оно предназначено для сбора разного вида энергий, производимых человеком во время эмоциональных выплесков, и передачи их энергий через передающие устройства – антенны в Иерархические Системы(Космоса).
Как происходит этот процесс?
От частных антенн сигнал посылается на центральную для данной местности антенну-вышку, откуда уже непосредственно суммарным потоком направляется к тем Системам(Космоса), которые работают с данным диапазоном частот.
Непосредственно от каждой частной антенны сигнал не способен подняться высоко, потому что слаб в силу своей единичности.
Поэтому антенны-вышки, которые имеются у каждого населённого пункта, собирая энергию с определённой территории, усиливают общий поток и направляют его в Космос, в те зоны, которые ведут обработку этих потоков энергий.
Данные вышки используют не только люди для улучшения качества передач, но и иерархические Системы(Космоса) для своих целей.
То есть многим техническим приспособлениям присуща двойственная направленность: они служат и людям, и Высшим(Силам).
Вышка-антенна не только собирает энергию, но и в обратном порядке распространяет её на мелкие антенны, передавая изображения на экран. Телевидение устроено необыкновенно и по-хитрому. С одной стороны, оно развлекает людей, с другой стороны, проделывает огромную работу по преобразованию энергий.
Как же совершается этот грандиозный процесс по переработке энергий с помощью телевидения?
Человек изобрёл телевизор, имея единственную цель – развлекаться.
А Небесные конструктора, посылая идею его создания людям, имели другую цель – получение наибольшего количества разных типов энергий и их сепарацию для лучшего распределения в энергохранилищах иерархических Систем(Космоса).
Телевизор – это совершенная модификация механизма сбора энергий на данный момент времени.
Оно построено на работе с множеством спектров самых разных энергий. Кроме того, оно производит разделение энергий по частотам, что облегчает дальше в верхних слоях их целенаправленное движение к своим эгрегорам.
Но каким же образом работает телевидение, как осуществляется сбор и посылка энергии Вверх, где они собираются в специальных энергохранилищах?
Телевидение передаёт самые разнообразные программы: экономические, политические, военные, лирические и так далее.
Любая программа построена таким образом, что вызывает проявление в человеке тех либо иных чувств и эмоций. Человек не может оставаться полностью равнодушным к тому, что видит.
Поэтому любое равнодушие, то есть отсутствие реакции на что-то, условно.
Существует несколько видов равнодушия: равнодушие уныния (это один вид энергии), равнодушие гордыни (другой вид энергии), равнодушие жестокости, высокомерия, бессилия и т.д.
И всё это будут разные частоты энергий, не говоря уже о прочих чувствах, таких, как любовь, радость, ненависть, вдохновение и прочее.
Существует три вида взаимодействия, реакций на увиденное: принятие душой, отторжение и рассмотренное выше одно из видов равнодушия.
Во всех трёх случаях внутри человека происходят реакции, за счёт которых он производит определённый вид энергий, на спектр которых рассчитано данное зрелищное мероприятие.
Механизм действия таков, что в случае принятия предлагаемого развлекательного мероприятия энергии души входят в резонанс с теми энергиями, на которых построено данное зрелище.
Резонанс даёт усиление импульса, всплеск эмоций, то есть в работу включаются чувства, а это множество всевозможных реакций в физическом теле, которые продолжаются в астральной оболочке.
Если человек смотрит фильм, где жестокость, насилие, и сцены его развлекают, значит, в его душе вступают в резонанс энергии насилия и жестокости.
Включается механизм переработки энергий, и происходит постепенное наращивание внутри души таких отрицательных качеств, как жестокость, жажда подавлять, подчинять других, диктовать им свою волю.
Если душе что-то нравится, она, во-первых, начинает вырабатывать такой же тип энергии, накапливая частично в себе, наращивая и закрепляя какое-то качество характера. И, во-вторых, часть производимых человеком энергий выбрасывается за пределы организма и улавливается экраном телевизора.
Поэтому он и состоит из множества ячеек, каждая из которых рассчитана не только на воспроизводство изображения, но и на обратную связь с человеком – на улавливание энергий определённых частот, производимых через работу чувств.
Кроме того, через телевизор может происходить тестирование индивида, может осуществляться зомбирование и ряд других операций.
Однако главным всё-таки остаётся улавливание энергий.
Сам телевизор не производит энергии, но активно передаёт их в обе стороны: от Высших – к человеку и от человека – к Высшим.
Телевизор – это энергоуловитель и ретранслятор.
Например, когда фильм смотрят миллионы зрителей, и от каждого в него поступает энергия, то в итоге фильм, проповедующий жестокость, насилие, даст в Космос мощный выплеск отрицательной энергии, энергии жестокости.
Но, смотря данный фильм, многие могут испытывать отвращение к увиденному, то есть у них происходит отторжение показываемых сцен, поэтому выработается энергия противоположного качества, которая соберётся тем же экраном телевизора.
Даже в одной семье несколько членов будут давать разные типы энергии при просмотре одного фильма.
И все эти энергии будут восприниматься одним телевизором, разделяться, группироваться и подаваться на антенну, с которой энергия направится дальше, в Высшие иерархические Системы.
В Космос от миллионов телевизоров пойдут уже сепарированные энергии. Любая антенна тоже имеет двойственное назначение: принимает волны с изображением одного спектра (это материальный диапазон частот), а излучает более тонкий вид энергий, произведённых человеком уже в другом спектре.
Рассмотрим вариант, когда человек смотрит фильм равнодушно и, казалось бы, удовольствия от него не получает, но вольно или невольно вовлекает себя в процесс производства и разделения энергий.
Удовольствие от низких зрелищ или равнодушный просмотр дают душе энергии отрицательного качества. И только одно отторжение их вырабатывает положительные энергии. Поэтому в любом случае происходит сбор энергии с каждого индивида, вовлечённого в зрелищное мероприятие.
Когда говорится об энергоуловителях, расположенных вокруг планеты, и энергохранилищах, предназначенных для сбора энергии, производимой людьми, то имеются в виду конструкции тонкого плана, невидимые человеческому глазу.
Радио и телевизор позволили поэтапно усовершенствовать энергоуловители, повысив качество разделения частот, задерживая грубые спектры в нижних материальных слоях и пропуская вверх только высокий спектр.
Но так как человечество к концу XX века уклонилось от требуемой программы общего развития и стало производить в огромном количестве низкочастотную энергию, которую не успевали очищать, то энергоуловители, не рассчитанные на такой объём грязи, перестали срабатывать, и в Космос полилась грязь.
Это равносильно тому, как если бы канализационные трубы переполнились фекалиями, которые начали бы течь через канализационные люки на тротуары.
Аналогично с низкими энергиями. Поэтому Высшие стремятся «подправить» человечество и вывести его на те нормы морали и нравственности, которые будут способствовать производству высокой и чистой энергии.
В качестве примеров воспитательного воздействия тех или иных фильмов на развитие человека хочется привести в пример несколько известных фильмов с разбором тех воздействий на человека, для которых эти фильмы были созданы.
Попробуем рассмотреть несколько достаточно популярных фильмов, полезных с точки зрения воспитания морали и нравственности.
Фильм «Педагогическая поэма» снятый в 1955 году. По одноименному роману А. С. Макаренко.
В 1920 году в селе Ракитном под Полтавой была создана первая колония для беспризорных детей. О работе учителей с непокорными и неподдающимися детьми улиц рассказывает этот фильм. Предстояло перевоспитать очень трудных подростков, приобщить их к труду, вырастить честных граждан. Немало придется пережить Антону Семеновичу Макаренко, прежде чем он найдет поход к ребятам. С несовершеннолетних преступников Макаренко А.С. удалось сделать достойных людей, поскольку он не обращал внимания на их криминальное прошлое, для него было важным отношение к труду и личностные качества ребят.
Этот фильм показывает, как человек должен бороться за каждую душу, вверенную ему на воспитание, чтобы она стала на положительный путь развития, ведущий к Богу.
Фильм «Белый Бим Черное ухо» рассказывает историю преданного хозяину пса, показывает, что животные в отличии от людей не предают. Но при этом в фильме показана жестокость и подлость людей.
Фильм «Человек с бульвара Капуцинов» лучше всего отражает роль кино в воспитании морали и нравственности у человека.
«Однажды на уличках провинциального города, где-то на Диком Западе, где все привыкли решать с помощью силы и оружия. Традиционная стрельба здесь вошла в привычный смысл жизни, здесь люди не знают о духовном развитии, только суровые реалии, которые здесь на каждом шагу.
Появляется он - воспитанный и совершенно иной - кино мистер Фёст. Он и сам не понимает, как его сюда занесло, но раз уж так случилось, то он готов показать людям, что такое духовное развитие, и как можно жить по-настоящему, без злости и оружия. Но проходит не так много времени, и завистники выгоняют из города мистера Фёста, только вот впечатление о Кино у них останется на всю жизнь( как тяга к светлому, к чему подсознательно тянется душа человека)».
Что касается современных фильмов, которые могут оказать положительное влияние на развитие, то можно порекомендовать такие фильмы: трилогия "Мамы", "История дельфина", "Один дома" обе части, "Ёлки".
Несколько примеров фильмов, которые показывают не лучшие стороны нашей жизни, а также те качества, от которых человеку желательно избавляться, если он хочет развиваться в положительном направлении.
Это сериал «Физрук», «Полицейский с Рублевки», «Последний министр», «Озабоченные или любовь зла», «Светофор».
Выводы от просмотров таких фильмов должен делать сам человек благодаря предоставленной ему свободе выбора.
По мотивам книг Секлитовой Л.А., Стрельниковой Л.Л.