у теперь что говорит о том что вы границы не установили это тогда когда ребенок игнорирует обращение к нему родителя это когда вы зовете зовете ребенка там вот там пришли за ним в садике или куда-то к бабушке пришли говорить и собирайся мы уже уходим а ребенок еще никак не реагирует собираясь а уже надо идти ребенок опять не видит и так 10 раз вы говорите а он не реагирует а значит что вы не установили границы границы вот допустимого то есть должно быть уже к возрасту когда вы ну вот к нему обращайтесь а он понимает должно быть такое граница там допустим через на второй раз вы ребенок должен идти но естественно допустим если брать конкретно эту ситуацию естественно вы должны учитывать то что я говорила личные границы ребенка что это значит в этой ситуации ребенок играет вы пришли и говорите я пришел за тобой или пришла и через пять минут мы уходим заканчивая игру то есть вы уважили вы его личные на и пространство соблюли скажем тогда вы показали уважительное отношение к его игре и в то же время вы жестко обозначили границу что через 5 минут и если он не понимает пять минут скажи там что я сейчас выпью чай с бабушкой и мы идем то есть вы где минную рамку временную границу показали что вот сейчас мы будем идти и и в то же время показали уважение книг его игре вот я именно об этом и говорю теперь второй признак неустановленных родителями границ когда ребенок толкает родителя тащить несмотря на то чем занят родители то очень часто тоже бывает с мама мне когда мама разговаривает с подругой тут ребенок хватает ее за руку и говорит ой мама пойди посмотри вот сейчас срочно вот прямо все бросили де сам вот это тоже признак не установленных границ но стоит помнить что вот этот второй пункт он различает работать тоже где-то там взрыв наверное лет уже надо начинать вводить но до этого это бесполезно потому что ребенок он весь на парах так сказать ну то есть отказывать малышу который там ползет к вам чтобы похвастаться каким-то достижениям свое внимание это будет нет они на нас смотрели очень хорошо по ребенку вообще подход приветствую когда вы знаете теорию и прикладываете ее индивидуальных своему ребенку третий признак неустановленных родителями границ это ребенок перебивает и вмешивается вот эти признаки где-то приблизительно и они видели года в 4 уже когда они установлены границы говорю во сколько лет вы можете это уже снять вот общий фон ребенок передавая примешивается в разговор то что именно эту ситуацию нужно проговорили 4 это фамильярные пренебрежительный тон общине очень страдает очень часто они установка и границ именно в этом направлении страдают наши бабушки когда они позволяют все себя как-то обзывать как-то называть и пятый признак неустановленных родителями границ это когда у детей нет никаких обязанностей семейных из тех же 9 месяцев с года уже можно давать обязанности она конечно звучит очень громко обязанности но нужно понимать что обязанностью может быть что нибудь такое мама мелкая и маленькая например я могу сказать что у моей дочки такая обязанность может быть когда я его там воде 4 сейчас вроде маленькое что она может такого вот по дому делать но обязанность тут очень переплетается обязанность с правилами обязанности с правилами если пораскидал и игрушки мы после этого их собираем конечно же она их собирает не сама она их собирает со мной но это все равно правило которая перетекает в обязанность и со временем я буду отпускать чтобы она это делала сама и тогда водка там трем-четырем годам сформируете здорово и такое правило и обязанность ребенок убирает за собой игрушки самое мы этого уже добились он за собой игрушки убирает всегда теперь вот на очереди второй ребенок ну вот например и чем старше тем его ребенка больше этих обязанностей как минимум например убрать со стола можно уже там четыре года уже можно убирать со стола естественно можно и раньше убирать со стола на минус четыре года это уже четко убор посуды со стола как меня у своей если вы там не приветствуете чтобы ребенок там все убирал да то есть точно своей можно можно даже ее помыть например или же если ты хочешь фрукты его берешь сам это тоже определенная обязанность или обязанность там например дать сестре фрукты когда она просит например это может быть все что вы придумаете да но то что вот по силам ребенку по возрастам а у а у а