Найти в Дзене

Молодой учитель. Борьба за выживание.

Молодым педагогам не просто начинать свой путь. Как справиться с толпой детей, когда ты сам еще почти ребенок? А еще и недоверие со стороны родителей, администрации да и со своей стороны тоже.
👩‍🏫 Мой первый рабочий день. Я только закончила педагогический колледж. Мне 19 лет. О, Боже! Я сама ещё ребёнок. С горящими глазами, со страхом и интересом я бежала к моим

Молодым педагогам не просто начинать свой путь. Как справиться с толпой детей, когда ты сам еще почти ребенок? А еще и недоверие со стороны родителей, администрации да и со своей стороны тоже.


🧐 1 сентября 2008 года.
👩‍🏫 Мой первый рабочий день. Я только закончила педагогический колледж. Мне 19 лет. О, Боже! Я сама ещё ребёнок. С горящими глазами, со страхом и интересом я бежала к моим первоклассникам.

🥳 Вместе с ними я шла первый раз в первый класс. Первый раз в роли учителя.

Этот день прошёл на одном дыхании.  От волнения билось сердце ❤,  дрожали ноги 🙉,  запинался язык 🙊... Но я очень старалась!  Могу с уверенностью сказать,  что именно в тот день я заложила прочный фундамент для моей педагогической деятельности.

Мой рабочий день подходил к концу и меня ожидало самое сложное... вывести детей к родителям. Что сложного 🤪? Сейчас мне кажется это смешным. Но тогда...

Как сейчас помню. Мои первоклассники оделись, подошли к двери... Они бегали, кричали, а точнее орали и носились по классу... Я пыталась их перекричать и успокоить, но они меня не слышали. Они продолжали сводить меня с ума.

💣 Как же я выведу их к родителям в таком виде? Что они подумают? Что скажут? Я даже не могу их успокоить. Какой из меня учитель!

От беспомощности я села за первую парту.  Я смотрела на них и думала о том,  что мне нужно пойти и написать заявление на увольнение. Мне с ними не справиться,  я не знаю как,  не умею...

Я не знаю сколько я там сидела 😄. Дети начали перешептываться и показывать на меня пальцами. По одному они начали подходить ко мне и спрашивать: "Почему мы не идём домой?" А я спокойно отвечала: "Мы никуда не пойдём,  пока вы не успокоитесь и не встанете парами друг за другом".

Через некоторое время наступила 🤐 тишина. Дети сами успокоили друг друга! Я просто встала и вывела их к родителям. Примерные спокойные дети молча шли по школе.

Это была моя первая маленькая победа. Это стало моим главным способом установления дисциплины. Без криков, угроз и наказаний.  Я просто молчала 🤫, просто смотрела на них и они понимали меня без слов.

Больше никогда проблем с дисциплиной у меня не возникало.

Этот метод прочно укоренился в моем поведении. Чтобы ни случилось, я не поддаюсь эмоциям. Первое, что я делаю - останавливаюсь, пытаюсь посмотреть на ситуацию со стороны. Отключаю эмоции и включаю мозг.