Учителя рассказали, что дирекция школ назначается администрацией района – и работает скорее для нее, а не для детей. Директора заинтересованы в попадании их школ в районный рейтинг, ведь за это выделяются премии. Нередко гонка за рейтинговыми баллами приводит к фальсификации результатов олимпиад, принудительным подпискам и членстве в БРСМ и профсоюзе.
На вопрос Светланы о дистанционном обучении учителя ответили, что в Кодексе по образованию оно в принципе не предусмотрено для среднего образования. К тому же сейчас администрации пристально контролируют посещаемость школ и следят, чтобы дети не выходили даже на крыльцо – чтобы избежать акций солидарности.
Также учителя отметили, что их рабочая ставка – это 20 часов в неделю, но чтобы зарабатывать деньги, которых хватает на жизнь, они вынуждены брать полторы или даже две ставки. При этом в стране нехватка кадров – и если начнут увольнять учителей, детей будет некому учить. Но внутреннее давление на педагогов, учеников и родителей, которые как-либо выражают протест, есть. Известны случаи, когда за пение на крыльце детям угрожали потерей золотых медалей.
Несмотря на это, педагоги заявили, что будут продолжать поддерживать учеников: «Учитель – это человек, который учит справедливости и доброте. Ведь ребенок всегда важнее, чем идеология».
В завершение звонка Светлана Тихановская еще раз поблагодарила учителей и призвала их подготовить предложения по реформе школьного образования и направить её команде.