Одним из признаков развитого общества является школа как институт и общественное явление, достаточно заглянуть в историю древней Греции или древнего Египта от куда и берёт своё начало современная педагогика. Наличие школы как таковой говорит о цивилизованности общества. трудно переоценить роль образования в жизни каждого человека и всей страны в целом.
В период известного "Карибского кризиса" тогдашний президент США Джон о.Кеннеди заявил что русские переиграли Америку сидя за партой в школе. Это была не шутка а правда жизни. Советское среднее образование действительно было самым лучшим в мире, это не преувеличение. К сожалению уходя из социализма мы не захватили с собой такие замечательные вещи как всеобщее и бесплатное образование образца СССР и гарантированное жилище и трудоустройство. На заметку, знаменитая картина"Русские школьники"Норманна Роквелла находится в частной коллекции режиссёра Стивена Спилберга. В жизни всякого общества и всякого человека случаются обстоятельства вынуждающие действовать в не рамках привычного течения жизни. Таким действием можно смело назвать дистанционное обучение. Эта мера применялась всегда, в случае долгой болезни ребёнка или невозможности ежедневно добираться до школы что было частым явлением особенно в сельской местности. Посещение школы всегда было обязательным для маленьких граждан нашей страны. только лютые морозы могли на недолгое время прервать учебный процесс. Даже во время Великой Отечественной войны занятия в классах продолжались не смотря на трудности которые переживала наша страна, по словам моей учительницы Антонины Прохоровны дети вместо тетрадей использовали чистые поля старых газет вместо тетрадей. Поэтому причина перевода обучения на удалёнку должна быть чрезвычайно веской и носить временный характер. Посещение ребёнком школы обязательно не только потому что там он получает знания но и происходит процесс социализации маленького человека, превращение его в достойного члена общества. Это общение со своими сверстниками, обретение друзей и опыта общения в реальной жизни, воспитание самодисциплины, ведь придётся когда-то ходить на работу и многое другое что и не перечислить. Теперь посмотрим на дистанционное обучение без розовых очков. Все без исключений граждане нашей страны знают как проходит урок в обыкновенной стандартной школе, слава богу всеобщее среднее образование пока всё ещё обязательно, а вот что такое дистанционное обучение школьников по средствам интернета известно тем родителям дети которых перешли на удалёнку. Назвать это действо образованием нельзя даже включив весь свой оптимизм. Представьте себе такую картину, по одну сторону монитора сидит учитель по другую сторону условный Вася, причёсан, в рубашке и будем надеяться что в трусах и тапочках. Пол часа учитель объясняет как работает обучающая программа и какую иконку нужно кликать чтобы выйти в другое окно. Ладно, Вася разобрался куда нужно жать и что дальше? Учитель начинает объяснять материал, поверьте ребёнок воспринимает это как наискучнейшую телепередачу, как репортаж со шахматного турнира. Отсидев за компьютером положенные пол часа( в разных регионах по разному) Вася встаёт из-за стола что бы размяться перед следующим уроком. Проверить отложились ли какие нибудь знания в голове ребёнка тоже не всегда просто, это вам не в классе. При помощи нехитрых фокусов ученик на удалёнке вам "Одессею" Гомера наизусть прочитает. Впрочем родители учеников в курсе этих проблем и стараются изо всех сил не запускать обучение своего чада которому ещё в институт тоже поступать надо. И всё бремя учителя перекладывается на плечи мамы и папы, которые пединституты не заканчивали и понятия не имеют о возрастной психологии и возрастной физиологии, методике преподавания иностранных языков и ещё много о чём, но им очень хочется помочь своему ребёнку, в результате всё превращается в невероятную головоломку где часто главным инструментом по вбиванию знаний в голову ученика становится ремень. Никто не хочет чтобы его дети превратились в Бивиса и Батхеда.
- Нет ни одного довода в пользу перевода дистанционного обучения на постоянную основу, во всяком случае в нашей стране это можно считать вредительством. Человек не может получить нужных знаний в достаточном для него объёме и не может в период дистанционного обучения реализовывать себя в обществе как личность, а если взять тот факт что у нас далеко не во всяком населённом пункте есть стабильный и доступный интернет, то вся эта история превращается в издевательство над детьми и их родителями. Репортажи как закутанные по уши дети где-то под столбами или ёлками делают уроки со смартфонами в окоченевших пальцах просто ввергают в шок каждого нормального человека. Я просто уверен что никакого перевода детей на удалёнку навсегда не будет, кто так не думает просто никогда не встречался с гневом матери у которой ущемляют права её ребёнка, а если таких мам миллионы? Очень хочется надеяться что скоро все невзгоды пройдут и страна вернётся на привычный ей путь поступательного развития. Вот и всё, удачи и успехов.