Ваш ребёнок стабильный и основательный в своём поведении. Вы можете считать его пассивным или медлительным. Это не совсем так, просто у вашего ребёнка позиция *ожидания*.
Прежде чем, что то сделать ему нужно убедится в надёжности процесса и своего решения. Довольно осторожен и часто может выбрать позицию ожидания или приглашения к действию. Скорее всего, он ждёт инициативы от окружения, ему нужно сказать, *что делать* пригласить к действию. Ребенок Скорпион не торопиться проявлять инициативу и часто принимает позицию наблюдателя, либо активность протекает *в тени*. Родители часто не знают что делает ребенок, его интересы. Весьма скрытый.
Может долго раскачиваться, готовиться *к подвигам*и не спешит сразу приниматься за дела. Ему не хочется выполнять мелкую и рутинную работу, может увиливать от неё. Вам приходится говорить несколько раз, что бы ребёнок начал процессы активности. Ребёнок может *накалять эмоциональную атмосферу* до предела и после этого приступать к делам. Например, вам приходиться злиться и крикнуть, что бы ребёнок собрал игрушки или начал делать уроки. Он может оставлять дела на потом, откладывать и все делать в последний момент. Часто довольно упрям. Не легко ребёнка сдвинуть с места, довольно упрямый. Ребёнок не желает заниматься *мелкими делами*, он видит себя в масштабных проектах. Не хочет разменивать себя на мелочи. Ребёнка лучше с ранних лет отдавать в спорт или в другие кружки, где он найдёт *свой масштаб,* и включиться в работу, а не будет поддаваться лени.
Упрямство может проявляться как – не заставить его, что то делать или, когда ребёнок заниматься своими делами его не легко от них оторвать. Отлично доводит дела до конца и способен воплощать идеи и проекты. Он будет упорно трудится, если начал и это отличная черта характера. Когда ребёнок занят чем то, то мир для него исчезает, он не замечает времени.
Ваш ребёнок довольно стабилен в поведении, сложно меняется. С малых лет нужно водить полезные привычки. Коррекции поведения и привычек практически не поддаётся уже во взрослом возрасте или процесс идёт медленно. Важно все заложить с детства, тогда и корректировать не нужно будет.
Ребёнок любит комфорт. Если ему комфортно, то он будет заниматься своими делами, что бы не происходило вокруг него. Он занят и *пусть весь мир подождёт*.
Это не очень хорошая черта. Что бы добиться успеха и реализовать, что то в жизни нужно уметь оценивать мир вокруг, окружение и много факторов внешних условий. Ребенок ориентирован на себя *и пусть весь мир подождёт* не есть хорошо. Ребёнок может упускать возможности и шансы и не видеть их поглошенный своими делами, которые не всегда соответствуют месту и времени. Могут быть не актуальными.
Нужно научить ребёнка оценивать ситуацию, уметь сравнивать и соответствовать времени, быть более гибким и адаптивным.
Ребёнок очень стабильный во всем, он не любит изменения. Очень привязан к стабильности и надёжности. Любое изменение воспринимается как риск и выбивает из колеи. Ему не нравится изменения, это его напрягает и вызывает дискомфорт. Даже изменения маршрута или перестановка в комнате вызывает дискомфорт, приходится привыкать к новому, а это тяжело для него.
Если у вас намечается в жизни что то новое, нужно готовить ребёнка заранее. Например, адаптация в садике проходит долго. Нужно привыкнуть к новой обстановке, людям и режиму для. Как правило, садик и школа проходит не легко для ребёнка вызывает напряжение. Готовьте его заранее. Говорите о новых местах, в которых он окажется, людях. Говорите, как там проходит день. Чем больше выбудете рассказывать, тем мягче пройдёт для него процесс адаптации.
Готовьте ребёнка к изменениям заранее.
Ребёнку тяжело отпускать, что то из жизни. Эмоции, вещи или людей. Он собственник и привыкает к определённому ритму его жизни. Если бабушка приходит по субботам он спросит о ней, если она не пришла. Его вещи это его ценности. Он не любит делиться. Склонен копить *свои сокровища* и очень тяжело с ними расстаётся. Коллекционирование и накопление это хорошая черта характера, если не копится хлам. Нужно научить ребёнка *прощаться* с отжившими вещами и игрушками. Их со временем становится очень много и половина уже потеряло свою ценность и актуальность. Это тоже навык быть гибким и адаптивным.
Научите ребёнка оценивать вещи и прощаться с хламом, делать генеральную уборку или ревизию своих вещей и выкидывать сломанные вещи, а те, что уже не актуальны, раздавать или отдавать друзьям и родственникам. Это полезный навык расхламлять помещение, а заодно и себя.
Если ребёнок инертный, то такая *чистка вещей* способствует восстановлению активности.
Продолжение следует.
Заказать детский гороскоп можно написав мне на почту
nrayanova@yandex.ru