Утром Аллочка ни словом не намекнула о вчерашнем разговоре. Они позавтракали и стали разбирать учебные материалы, которые должны были помочь Тасе в трудном преподавательском деле. Вместе написали вступительную речь для первого урока. Подготовили и отредактировали тесты для определения уровня знаний у старшеклассников. Даже разработали план нескольких уроков для пятиклассников, для которых предмет был новым.
- Придется тебе повозиться, конечно. Даже если по два урока в неделю будет у каждого класса, то это 14 часов только занятий. Потом проверка тетрадей и подготовка программы на следующие дни. Умножай на два, как минимум. Со всеми, кроме пятиклассников, тебе еще и догонять придется, если они год пропустили.
- Аль, у меня голова кругом, я не справлюсь.
-Это тебе только кажется. Через пару месяцев все устаканится. Я тоже, когда первый раз в школу пришла, думала, что сбегу в конце первого рабочего дня. А потом привыкла. Да и классы у тебя, думаю, будут небольшие по численности, особенно 10-й и 11-й.
- Надеюсь. Если детей немного, то больше внимания каждому могу уделить.
- Я тебе еще видеофайлов накидала. Там специально для детей короткие фильмы с субтитрами. Чтобы речь на слух лучше воспринимали. Потом пригодится, не сразу конечно.
- Чтобы я без тебя делала. Оххх, зачем я только на это подписалась. А в пятницу она ждет моего ответа, и если да – в понедельник на работу.
- В смысле «если да»?
- Я боюсь. Я и с детьми-то нечасто в жизни сталкивалась, вообще не понимаю, что это за существа и на каком языке с ними разговаривать.
- Вот и узнаешь. В жизни пригодится. Потренируешься на чужих – со своими проще будет.
- А если им не интересно будет? Я же даже голос повышать не умею. Учить дисциплине, когда я сама с дисциплиной не дружу.
- Вот, значит тебе тем более полезно будет. А то разлеглась тряпочкой на диване. Твои ученики по скайпу – эти-то знают, за что платят. А школьников придется заинтересовывать. Я тебе через месяц скину программку интересную, школьный спектакль на английском, но я его еще не доработала. У меня она для третьеклашек, правда. А ты можешь обкатать классе на седьмом, у них скорее всего еще не все позапрошлогодние уроки из головы выветрились. Есть еще интересные ролики про разные страны, как раз для школьников, но это позже. Да и не известно, как в школе с оборудованием, есть ли там проектор, чтобы это все крутить.
- Ыыы…
- Вот тебе еще файлы с тематическими карточками. Прямо готовое домашнее задание – слова по темам. Остальное потом со временем разберешь. Ну и учебники никто не отменял.
- Все, я устала, давай потом разберусь. А то тебе скоро уезжать, а мы в бумажки зарылись. Во сколько у тебя Иван Петрович прилетает?
- В 17.10 вылет. Он пройдет регистрацию и позвонит, тогда сразу надо будет выезжать.
- Так у нас времени вагон, целых 6 часов. Пошли прогуляемся.
Подруги пошли осматривать окрестности. Прогулялись по поселку и пошли в сторону села посмотреть на школу.
- О, да тут симпатично. Спортплощадка приличная, даже резиновое покрытие для баскетбола. И газончик для мини-футбола. И сама школа отремонтирована, окна вон современные. А если еще и коллектив хороший – то можно сказать, с работой повезло, - пошутила Аллочка.
- Во что я вообще ввязываюсь?
- Что за пораженческие настроения? Еще с трудностями не столкнулась, а уже на попятную идешь. Кстати, а какую зарплату нынче предлагают сельским учителям?
- Аль, да мне как-то неудобно было спрашивать.
- Ха-ха, если бы ты спросила, то директору, наверное, неудобно было бы отвечать.
- Если доживу до зарплаты, пришлю тебе расчетный листок. Чтобы тебе было стыдно, что ты меня на это все уговорила.
После обеда Аллочка все же не смогла сдержать любопытства.
- Когда герой твоего романа возвращается?
- В конце недели, наверное.
- И что ты ему скажешь?
- Не знаю.
- Опять двадцать пять. У тебя две любимых фразы: «я не знаю» и «я подумаю». Ну и еще «я боюсь».
- Я просто не сформулировала, как и что я ему скажу. Думаю, само получится, когда увидимся.
- Ты только глупость не сморозь про «давай будем друзьями». Учись говорить то, что чувствуешь. Люди, к сожалению, не обладают телепатическими способностями, мыслей читать не умеют. К тому же ты умеешь уклоняться от сложных тем в такой манере, что люди почему-то думают, что они тебе не нравятся, и ты их зачем-то терпишь. Я не знаю, как у тебя так получается, но мы с тобой столько лет знакомы, и я постоянно это наблюдаю. К тебе же в универе парни даже подойти боялись – ты с таким лицом на них смотрела, как будто они тебя бесят. Но я же знаю, что ты хороший человек и последнюю рубашку с себя можешь снять, чтобы помочь. Но ведешь себя так, как будто ты не ты.
- А может, я просто не хочу подпускать близко малознакомых людей. Мне некомфортно, приходится нащупывать темы для разговоров, пытаться произвести впечатление… вот это все.
- С Димкой тебе тоже некомфортно?
- Нет. С ним и помолчать можно, он не лезет с разговорами, он тактичный.
- Ох, Таська… тяжело тебе будет так жить. Впрочем, делай как знаешь, но я тебя предупредила.
Аллочке пора было уезжать. Тася помогла ей упаковать мед, нагрузила ее вареньем, орехами и насыпала мешочек сушеных грибов.
- Скажешь Ивану Петровичу, что это гостинцы от зайчика. Привет ему. И приезжайте в гости на Новый год. Будем елку наряжать, песни петь и новогоднее кино смотреть. Я как раз планирую большой телевизор купить, чтобы вставил флэшку – и любимые фильмы крутить. С ноутбука совсем не то. А еще снег выпадет, будет красиво, как в сказке. Снеговиков налепим. И санки у меня тут есть, да что там – целые сани. Еще с моего детства, дедушка плотничал.
- Таська, как ты вкусно рассказываешь, можешь же, когда хочешь. А я прямо с удовольствием приеду, Иван Петрович тоже, думаю, не против будет. Все равно на новогодние праздники никуда за границу не поедем – цены взлетают до небес, а мы все-таки нацелены с ипотекой в срок рассчитаться. Ну все, поехала я. Димке привет и веди себя хорошо, не обижай парня.
- До встречи, Аль.
Тася проводила машину взглядом, пока она не исчезла за поворотом, и пошла в дом, который внезапно опустел. Было так тихо, что слышно было, как двигаются стрелки на старых часах. Даже кот не шелохнулся, когда Тася вошла – открыл свой зеленый глаз, увидел, что все в порядке и продолжил смотреть свои кошачьи сны.
Тася села за работу, но мысли ее улетали куда-то далеко. Так и не сумев сосредоточиться, она включила музыку, достала спицы, моток мягкой темно-зеленой шерсти и задумалась, что бы такого связать. Рождественские носки для подарков, чтобы повесить их на камин? Не то, их лучше сшить из мешковины, украсив тесьмой. Шарфик Аллочке? Вряд ли она будет его носить. И тут ей вспомнились слова подруги про «дурацкие свитеры, которые он будет затаскивать до дыр, потому что они сделаны тобой только для него». Тася даже подскочила на диване от такой удачной идеи. Конечно же, подарок Димке. Побежала пересчитать количество моточков, вроде хватает. Но как снять мерки незаметно?
Тася сосредоточилась и закрыла глаза, восстанавливая в памяти димкины параметры. Вроде получилось, к тому же можно сделать посвободнее, чтобы уж наверняка. Какая же замечательная идея – он наверняка оценит такой подарок. Выбрала красивый несложный рисунок и принялась за работу. Спицы замелькали с руках – в приподнятом настроении Тася вязала очень быстро. Еще один полезный навык, привитый бабушкой. К тому же, это занятие здорово успокаивает, приводит мысли в порядок.
К тому моменту, как часы показали полночь, а глаза начали закрываться, Тася успела связать половину спинки. И решила, что скажет Димке при встрече.
____________________________
Продолжение https://zen.yandex.ru/media/koshka_shredingera/staryi-dom-chast-20-5fc42d5cb545e63488c9e27f