Иногда я слышу от родителей моих второклассников, что их дети ещё не готовы к изучению английского языка, им это ещё рано и совсем не нужно.
С другой стороны, несколько недель назад ко мне обратилась мамочка ребёнка, которому 2,5 года, с просьбой начать уроки.
Обе категории вышеупомянутых родителей, к сожалению, перебарщивают и если обучение деток ясельных групп - это очевидный перегиб, то с детьми начальной школы вопрос обстоит куда сложнее.
Действительно, многие из них ещё испытывают трудности и читают только по слогам, а ручку держат неправильно. Куда им до "London is the capital of Great Britain"? Но мы не можем не замечать, что знание иностранных языков сейчас на вес золота и без него уже просто никуда.
В наш век знание языка-это не преимущество, это необходимость, без которой у многих не будет шансов на поступление на профессию мечты или на получение высокооплачиваемой работы.
Преимущество-если вы, помимо английского, овладели ещё и другими иностранными языками. Например, все прогнозы указывают на востребованность знания китайского языка.
Поэтому, говоря об оптимальном возрасте для погружения в мир английского, я всегда говорю одно: "Научили ребёнка читать и писать на родном, приступайте к иностранному языку."
Конечно, не нужно малышей нагружать неинтересной грамматикой и всем списком неправильных глаголов. А вот слушать и петь тематические песенки, участвовать в несложных сценках и интегрировать использование запомненных слов в жизнь-за милую душу. Дети делают это с удовольствием, им это очень нравится. И тогда во втором классе они не испытают сложностей при погружении в школьную программу.
