Найти в Дзене
Людмила Деркач

Нужно ли ребёнку творчество?

У каждого родителя рано или поздно поднимается вопрос о творческой жизни ребёнка. Отдавать в кружки? Вести в школу талантов? А склонен ли мой ребёнок вообще к творчеству? Сможет петь, танцевать, рисовать, играть на каком-либо инструменте? Для начала спросите у ребёнка, чем бы он хотел заниматься.
ГЛАВНОЕ СЛЫШАТЬ РЕБЁНКА, СЛУШАТЬ, ЧЕГО ОН ХОЧЕТ, А ОТ ЧЕГО КАТЕГОРИЧЕСКИ ОТКАЗЫВАЕТСЯ.
Если ребёнок

У каждого родителя рано или поздно поднимается вопрос о творческой жизни ребёнка. Отдавать в кружки? Вести в школу талантов? А склонен ли мой ребёнок вообще к творчеству? Сможет петь, танцевать, рисовать, играть на каком-либо инструменте? Для начала спросите у ребёнка, чем бы он хотел заниматься.

ГЛАВНОЕ СЛЫШАТЬ РЕБЁНКА, СЛУШАТЬ, ЧЕГО ОН ХОЧЕТ, А ОТ ЧЕГО КАТЕГОРИЧЕСКИ ОТКАЗЫВАЕТСЯ.

Если ребёнок не знает, сомневается, пробуйте водить на пробные занятия в студии, где возникнет интерес к чему-то определенному.

Есть ещё масса факторов, которые влияют на желание ребёнка посещать кружки. Самые главные освещу.

ПЕРВЫЙ: Общение со сверстниками.

Будь нам 3 года или 40 лет, потребность в общении возникает абсолютно у каждого. Из-за социальных связей мы двигаемся в нужные нам направления, так же и у ребёнка: необходимость общения со сверстниками и качество этого общения плотно связано с желанием ходить в кружок.

ВТОРОЙ: Преподаватель.

Интерес ребёнка можно завоевать только общением и игрой. Преподаватель должен найти правильный подход, обозначить рамки допустимого общения, держать дисциплину и заинтересовать маленького ученика. Если хоть одно из вышесказанного не соблюдено, то ребёнок напрочь откажется появляться на занятиях.

ТРЕТИЙ: Поддержка родителей.

Не всегда с первого раза получается повторить то или иное движение, аккорд или взять ноту, но нужно постоянно тренироваться, главное, не разочаровываться, а плотно заниматься. Но ребёнок этого может не понять. Нужно вовремя обьяснить ему, что к цели нужно идти плотно тренируясь и отдавать массу сил. Главное сказать, что ВЫ в него верите, что все получится.

ЧЕТВЁРТЫЙ: Переходных возраст.

Дети с 11 до 14 лет могут противится ходить куда-либо для развития. Это объясняется тем, что ребёнок растёт. В этот период родителям нужно быть чуточку строгим и заставить пойти на занятия. Не давайте ребёнку бросать его начинания, приучайте доводить дело до конца.

Хочу отметить, что многие дети совсем не склонны к творчеству, им интересен, например, спорт. Но самое главное, что у ребёнка есть увлечение, в которое он вложит много сил и времени. Вам спокойно — ребёнок счастлив.

Будьте здоровы!