Хочу поднять здесь тему дистанционного образования. Сейчас, конечно, её обсуждают все кому не лень, но я читала, в основном, на мамских форумах, где любое обсуждение превращается в вопль пиявки из "Лунтика" - "Аааааааа, все плохо-плохо-плохо!". А хочется послушать мнение умных и адекватных людей. Меня, как маму второклассника, который уже с первого класса постоянно на дистанционном, тема очень волнует. Я читала множество мнений - от восторженных до пессимистично-упаднических. Прежде всего интересует, как вы считаете - реально ли вообще, в принципе, сделать образование (я имею ввиду, общее среднее) дистанционным? И может ли наше государство пойти на такой шаг? И вообще, действительно ли эта тема имеет место быть или это всё спекуляции на тему "мировой закулисье" и "правительству не нужны думающие и образованные люди"?
Во-первых, запомните главную аксиому (как говорили учителя моих детей): "Школа не даёт знания Вашим детям, школа только оценивает те знания, которые Вы, как родитель, вложили в Ваших детей". Вот такая она, современная школа.Недавно родители разметили петицию с просьбой досрочно закончить учебный год в условиях самоизоляции. Ее подписали уже 44 тысячи человек. В петиции кратко перечислены основные проблемы дистанционного обучения:
«Учителя в основном направляют задания из учебника, ученики их выполняют и отправляют фотографии своих тетрадок обратно. В результате образовательный процесс выглядит не как дистанционное, а как самостоятельное обучение»
При этом основная ответственность за обучение перекладывается на родителей, у которых часто нет ни времени, ни техники, чтобы помочь детям:
«Возникает множество проблем с техникой, отсутствием интернета, принтеров, не хватает компьютеров у семей с несколькими детьми и так далее. Более того, значительная часть родителей продолжает работать либо уходя на работу, либо удаленно и не в состоянии уделять внимание образовательному процессу столько же, сколько это делает школа».
В подтверждение родители в соцсетях и сообществах делятся своими эмоциональными исповедями.
«Сам давно отучился везде, но младшая сестра 11-ти лет учится в школе. Звонил маме, спрашиваю, что сестре по физ-ре задают, мячик нарисовать? Вроде как пошутить хотел. Нет, говорит мама, задали нарисовать баскетбольный бросок мяча в корзину. Сбоку, спереди, сзади».
«Задание по ИЗО на второй неделе: нарисовать "Ледовое побоище". К такому жизнь меня не готовила...С конями-то у меня вроде ничего дело обстоит, а вот с рыцарями на конях не очень...»
А вот и моя исповедь.
"Учитель по физкультуре вместо онлайн уроков,где дети могут делать упражнения вместе с учителем, задаёт детям писать мини конспекты из своего учебника,на которые уходит почти час на переписывание. Это стресс не только для ребёнка,но для меня. Я не понимаю зачем давать детям писать конспекты,если они никак не развивают ребёнка физически ,а наоборот может сделать ребёнка сутулым и ухудшить зрение,так как почти час уходит на этот хаос... "
При этом многие родители признаются, что вынуждены помогать детям ,часть заданий выполнять самим,так как иногда не знают даже как объяснить ребёнку ту или иную тему,либо просто чтобы не сидеть до 12 ночи,приходя после работы.
Некоторые родители жалуются на то,что учителя дают больше заданий,чем до дистанционного обучения. Для чего? Чтобы за счёт родителей быстрее освоить материал?
Вот мнение одной из таких родителей.
«В первую неделю обучения школы как будто ошалели. Решили, видать, восполнить все пробелы за пропущенные дни. Объем заданий был нереальный. Только по русскому в день по 8 упражнений. По математике файл на 2 листа и еще на домашнее задание 5 упражнений, в каждом из которых минимум 4 примера, а то и больше. Поэтому и помогали все родители. Иначе не успеть».
Жалуются и сами школьники. Вот только одно анонимное мнение в популярном проекте «Подслушано»:
«Не буду заходить издалека, скажу сразу, уважаемые учителя, вы хотите нашей смерти? Вы хотя бы представляете какой объем домашнего задания мы выполняем? Я просто безвылазно сижу за горами домашнего задания...У меня есть младший брат его мне жаль даже больше себя, им задают столько же сколько и нам. Уважаемые учителя, убедительная просьбы, сбавьте обороты!! Я столько домашнего задания не делала, когда училась, тогда почему будучи на карантине, стали задавать больше?»
С глобальной проблемой столкнулись и семьи с несколькими детьми-школьниками разных классов, учить которых приходится чуть ли не одновременно. А если мать воспитывает и содержит детей одна, то задачу решить практически невозможно.При этом учителя часто не понимают, что далеко не у всех родителей есть возможность обеспечить детей любой оргтехникой в ситуации, когда встает вопрос о выживании.
Многие родители и сами ушли на удалёнку. Во многих семьях только по одному компьютеру,либо ноутбуку,а работать или учиться через телефон неудобно. Как быть таким семья? Государство делало много обещаний по-поводу того,что малоимущие семьи могут получить от государства на время дистанционного обучения, компьютеры и планшеты. Увы, такого многие родители не дождались.
Есть ли плюсы в дистанционном обучение?? На мой взгляд есть один плюс. Ваш ребёнок будет в безопасности,он не подцепит такую страшную инфекцию,которая унесла многие жизни. До того,как не умер один из моих знакомых,я относилась к Covid-19 весьма пофигистично. Сейчас когда,мой ребёнок сидит дома,я знаю,что он в безопасности. Соблюдаю все меры безопасности. Пришлось уйти с работы,чтобы полноценно заниматься ребёнком,так как один ребёнок не разберёт школьную тему один. Это очень сильно повлияло на бюджет семьи,но это временно,надо просто принять реалии сообщества , поддержать и обезопасить ребёнка от данной инфекции. Берегите себя и своих близких!!!!
#дистанционное обучение #стресс #оставайтесь дома #современная школа #удалёнка #мнение людей