Сложный вопрос.
Авторы Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. писали, что сколько грядки не копай - духовность не повысишь. Каждый случай нужно рассматривать индивидуально.
Если душа достигла 40-го уровня (к примеру), то нужно знать, как именно она развивалась. Поэтому в данном случае можно дать только общий ответ на этот вопрос.
Обратимся к авторам. Развитие души идет очень медленно. Обычный физический труд мало что дает для развития души. Поэтому царская Россия мало что дала душам.
97 процентов населения занимались примитивным трудом, ручным, тяжелым и малоэффективным. Тяжелые условия жизни не способствуют прогрессу души.
В тяжелых условия человек страдает, но сами страдания еще не панацея для развития души.
Страдания скорее всего позволяют искупить карму.
Какой специалист будет в тонком мире, если он умеет только грядки копать? Он в земном мире ничего не умеет, какая от него польза в мире тонком? Там грядок нет.
Обращение Бога на одном из контактов.
Бог затронул вопрос о спуске на Землю мощных энергий. Именно они служат причиной того, что в начале XXI века то в одном месте земного шара, то в другом горят леса, торфяники, уничтожая на своём пути поселения и леса. Эти же энергии, спускаемые Свыше, затрагивают и человека, по-разному влияя на его психику и физическое здоровье.
Вот как начинает Бог один из сеансов связи с Ларисой Секлитовой, предупреждая о грядущих изменениях в человеческом существовании:
«С тех самых пор, когда Я был с вами у Нас, Мы задумались, как повернуть человечество лицом к Нам, к Духовному, а не земному.
Но Мы не учли, сколько людей от такого поворота будет раскодировано. Психика людей даёт постоянные отклонения в нежелательную Нам сторону. Поэтому множество бракованных душ выявилось через тесты и понимание Нашей информации.
Но никто и ничто не помешает осуществиться Моим замыслам. Грандиозны Мои планы.Человек должен понимать главное: Я рушу, чтобы созидать. И никогда Я ничего не ломаю впустую.Чтобы держать в порядке огромный механизм, нужна энергия и система её организации. Если не будет порядка, явится его противоположность – хаос. На Земле девяносто процентов от того, что планировалось Мною – это хаос.Человечеству давались несколько раз шансы на исправление, но оно не использовало их. И поэтому много душ будет пущено на переплавку.
А не входящие в план умерщвления людские души будут существовать в новом обличье людском. Это будут люди новой эпохи, новой золотой расы.И большая энергия, спускаемая Нами на Землю сейчас (контакт от 1998 г.), будет увеличена ещё в три раза.Приготовьтесь, вам будет жарко. Энергия поможет планете и чистым душам подняться на вышестоящий Уровень.
Это, можно сказать, стартовая энергия Вверх.Но одновременно погрязшие в грехах, заблудшие души эта энергия будет разрушать. От этого пойдёт огромный мор на Земле.
Очищение идёт с огромной скоростью.И снова в последний раз Я протягиваю руку жаждущим спастись. И зрячий увидит Меня в новом обличье, слепой душой будет держаться за тонущий ковчег.И ещё хочу сказать – от большого потенциала спускаемой энергии у слабых тел открываются способности, но ненадолго. Это их губит. Они или сходят с ума, или быстро умирают.Естественно, с пуском большой энергии появятся новейшие болезни, но они затронут слабые потенциалы. Сильным потенциалам и духовно чистым нечего бояться. Энергия не сожжёт их, а возвысит. Что для низких – смерть, то для высоких – жизнь, что для низких – благо, для высоких – смерть. Это надо помнить всегда».
Общее о развитии.
Что такое развитие?
В каждом мире, в каждой цивилизации формы жизни не просто существуют, но обязательно развиваются. В нашей Вселенной развивается всё одухотворённое. Ещё совсем недавно человек считал, что развитие заключается только в приобретении знаний, повышении эрудиции. Эрудиция помогает приобретать профессиональные навыки, зарабатывать средства существования, решать возникшие проблемы.
Жизнь показывает, что человек много знающий решает проблемы быстрее, чем тот, который плохо учится и мало что знает. Хотя многие считают, что можно спокойно жить и без всякого развития, достаточно всю жизнь пахать землю, собирать урожай, и этого вполне хватит для спокойного существования.
А в каких мировых процессах участвует душа индивида, и есть ли она вообще – не имеет никакого значения.
Однако часто случается, что жизнь человека меняется очень круто, и в такие моменты перехода от прежнего существования к новому требуются и знания, и практический опыт. Иногда же жизнь забрасывает человека в такие условия, что он начинает явственно ощущать нехватку знаний и умения жить в новых условиях.
Но нельзя ориентироваться на точку зрения определенного человека или даже определённого народа (например, племени каких-либо дикарей, спокойно живущих в тропическом климате). Человек должен ориентироваться на требования Высших Сил, если не хочет быть однажды уничтоженным полностью, как брак Их эксперимента. И чтобы подобного не случилось, он должен понять, что такое развитие, в чём оно заключается и что следует делать, чтобы не выпасть из звена эволюции.
Дадим несколько формулировок понятию «развитие».
1. Развитие, иначе – совершенствование души, есть бесконечное последовательное продвижение во времени с наращиванием определённых показателей.
2. Развитие – это постоянное увеличение энергетических накоплений матрицы души и её тонких оболочек.
3. Развитие – это процесс, позволяющий живой форме перемещаться в эволюционном потоке с нижней ступени на вышестоящую.Противоположный процесс – деградация, понижающий положение формы в эволюции с вышестоящей ступени на нижестоящую.
Развитие сопровождается наращиванием энергии души, а деградация – её потерей.Важным для развития души является её работа с энергиями. Чтобы человек ни делал: копал землю, строил дом, пел песни, изучал биологию, радовался или грустил – он будет перерабатывать одни типы энергий в другие особыми механизмами души.
А это будет сопровождаться или приобретением им новых порций энергии или их потерей. И здесь можно дать следующую формулировку данному понятию.
4. Развитие – это процесс переработки энергий мира душой с повышением её личного Уровня. При деградации происходит понижение Уровня и человека, а также Уровня энергий.Способов развития души в земном мире бесчисленное множество. Вся жизнь человека построена таким образом, чтобы он постепенно развивался от момента рождения и до момента смерти. Ребёнок начинает развиваться ещё до своего рождения по невербальным каналам общения с матерью. И когда появляется на свет, то развитие продолжается. У каждого возраста имеются свои способы и методы совершенствования.Каждый человек может оценивать результаты своей жизненной деятельности по ряду факторов.Развитие человека можно наблюдать в изменениях, которые с ним происходят на протяжении жизни.
Человек меняется постоянно внешне и внутренне. Внешние изменения наиболее заметны, а внутренние можно наблюдать по поступкам, действиям, мыслям индивида. Со временем меняется характер личности, его взгляды, вкусы, и всё это – признак развития или его противоположности – деградации.
Внутренние изменения связаны с теми процессами, которые происходят в его душе. Меняются качества личности, меняются его поступки, т.е. внутреннее состояние обязательно отражается на внешних проявлениях.Качества души формируют характер личности.
Но на протяжении жизни человек может приобретать одни качества и терять другие, а это как раз способствует изменению характера. В основном на протяжении своего существования индивид строит себя, свой характер, обогащаясь практическим опытом.Характер человека, с одной стороны, постоянно формируется от жизни к жизни, с другой стороны – основной окрас характера задаётся Высшими Учителями в целях ускорения его развития.
Например, будет человек оптимистом или пессимистом, холериком или сангвиником, задаётся Свыше в программе как повышенная или пониженная активность индивида. Разная жизненная активность помогает личности нарабатывать одни качества души и избегать приобретения других. Характер служит совершенствованию человека. Будет он весёлый или грустный, обязательно повлияет на его развитие.
Таким образом, всё внутри человека и вокруг него служит процессу его развития. Но сам человек должен стремиться развивать своё низшее начало с помощью высшего, чем являются знания, посылаемые Учителями человечества. (а не грядки копать)
Цели развития.
Зададимся вопросом: в чём состоит развитие и каковы его цели?
Если говорить о развитии мира, то оно заключается в постоянной замене старого на новое. При этом способно изменяться не всё. Для определённых промежутков времени изменяется только что-то конкретное, а остальное остаётся постоянным, т.е. в любой прогрессирующей форме есть постоянные конструкции для данного промежутка времени и есть изменяющиеся части, временные.
Но если рассматривать постоянные конструкции относительно большего промежутка времени, то и они тоже начинают изменяться. То есть одни изменения заметны на малых интервалах времени, а другие – только на больших. Так, например, в человеке с возрастом органика постоянно меняется, и скелет можно было бы считать постоянным по отношению к ней.
Но через большие промежутки времени и кости тоже изменяются.О развитии души можно говорить в разные интервалы времени, например, в течение одной жизни или на протяжении всей её эволюции.
Безусловно, оно будет иметь свои особенности, поэтому всегда надо уметь выделять, что относится к частному, а что – к общему.Человеку о своём развитии на большом интервале времени судить трудно.
Самооценка человеком самого себя обычно бывает искажённой. Чаще каждый о себе бывает очень высокого мнения. Способность говорить многие принимают за способность мыслить, а умение манипулировать заученными в школе или институте догматическими истинами позволяет им считать себя интеллектуалами.
Но стоит столкнуться с Высшими знаниями, и эти «интеллектуалы» высвечивают примитивизм своего мышления, догматизм и неспособность понять Новое.
Истинность развития души проявляется по её отношению к новому.Неприятие нового, непонимание его говорит о наличии дефектов в психике человека и тонких конструкциях.
Они (дефекты) препятствуют принятию и пониманию новых знаний, служат тормозом к последующему совершенствованию. Неправильные построения в душе приводят к дальнейшему искажению восприятия.
Прогрессирование души заключается в постоянном накоплении ею нового, которое постоянно дополняет старое, приобретённое душой ранее.
В этом состоит эволюционирование.
Поэтому, когда индивид отказывается принять новое, уверяя, что только старое может быть истинным, то это говорит о том, что он обрывает свою связь с будущим.
Человек всегда считал, что развитие – это его сугубо личное дело: захочет он – будет учиться, не захочет – проживёт и так. А о том, что развитие всего человечества и каждого его индивида имеет цель, он не подозревает.
Любую цель человек воспринимает как достижение материальных благ. А такие цели, как духовное развитие, ему кажутся иллюзорными.
Но чтобы понять цель развития человека, надо понять цель его создания. Мы не будем говорить о бытовом или общественном смысле этого процесса, а поговорим о гораздо большем – об общекосмической цели существования, так как от неё, от самого главного, исходят уже все мелкие и частные цели.
Имея представление об эволюции, можно заключить, что любое развитие мира совершается через развитие материи от грубой к тонкой через трансформацию частот энергии.
Таким образом идёт обновление и омоложение мира или некоего огромного космического организма.
Всё в развитии подчинено главной цели – преобразованию энергии, поэтому и человек не исключение в этой цепи превращений. Высшим и Земле потребовалась энергия определённых качеств, и для этого на нашей планете была придумана цепочка форм-преобразователей, начиная от минералов и кончая человеком, каждая из которых (форм) работала со своим спектром энергий.Любой мир существует в своём диапазоне энергий. Вся наша планета – это огромный механизм по производству и преобразованию энергий. Человек же это одно из частных звеньев некоторого общего процесса. Он работает на заполнение тонких оболочек Земли энергиями требуемого типа.
А так как Низшие миры связаны с Высшими тоже энергетическими процессами, то он также должен производить энергию для иерархических Систем и одновременно для себя. То есть человек строится таким образом, что, работая на других, он прогрессирует сам. И здесь можно выделить следующую цель его создания.
Человек был создан Высшими Силами для того, чтобы производить для иерархических Систем и Земли энергии, требуемые им на данный промежуток времени.Этим объясняются все его функции, и этому подчинена вся его конструкция: наличие временных и постоянных энерготел, чакр, энергетических каналов, чувств, эмоций.
Человек – это мощная биоэнергетическая машина, перерабатывающая и излучающая в Космос разнообразные виды энергий.Данная биомашина работает на трёх основных видах топлива: тонкой энергии, получаемой от Определителя; энергии Солнца и продуктов питания.
Также она участвует в энергообмене с планетами Солнечной системы и окружающим земным миром. Такая активная функциональная позиция требует особого тонкого строения человека и разнообразных механизмов по преобразованию одних типов энергий в другие. При этом он работает и с физическим спектром энергий, и с тонким.
Но так как у Бога всё имеет многоцелевое назначение, то человек не просто производит энергии для других, но ещё обязательно должен совершенствовать свою душу. И именно на этой основе – на принципе совершенствовании души – осуществляется переработка энергий и производство её новых видов для других форм существования.
Таким образом, развитие не есть самоцель, оно является частью общих мировых процессов: человек, совершенствуясь, получает энергии от одних форм, перерабатывает их и передаёт другим формам.
Через процессы развития происходит переработка одних видов энергий в другие, а также ведётся энергообмен с другими формами и одновременно происходит совершенствование души. Развивая душу, человек трансформирует низкие спектры энергий в высокие.
Энергетической теорией развития «царь природы», как именует себя человек, низвергнут до простой рабочей единицы Космоса.
Ему со школьной скамьи внушали: «всё для человека, всё во имя человека», а оказывается – всё на благо его Создателей. Если всё в природе создано для кого-то и чего-то, то не может избежать этой участи и человек.
Любой нижележащий Уровень, или мир, производит какую-то продукцию для вышестоящего мира: растения производят кислород для животных и человека, животные дают продукты питания для человека, а он сам как бы живёт сам для себя.
Отвергая работу на других и исключая себя из кругооборота энергий, человек ставит свою личность в положение паразитической особи, которая только потребляет и живёт исключительно для себя.
И весь мир и всё в нём создано только для него. Он всегда считал, что создан только для того, чтобы потреблять всё, чем богата Земля, ничего никому не давая взамен. Конечно, в единых Законах Мироздания такого быть не может. Космос не терпит паразитизма.
И те, кто не желает трудиться на благо остальных, или уничтожаются, или их заставляют выполнять то, что требуется Высшим. И для этого у них множество методов.Мы говорим об этом, чтобы лишний раз напомнить человеку о его космических и человеческих обязанностях.
Он должен трудиться и, как сказано в Библии, «в поте лица добывать хлеб свой насущный». Труд, усилия воли формируют личность, совершенствуют душу и дают Высшим то, что Им требуется для Их собственного существования.Именно главной целью – производить для иерархических Систем и Земли энергии определённого качества, объясняется и появление двенадцати типов людей по знакам Зодиака, на которые указывает астрология.
То есть Высшим Силам потребовалось не просто, чтобы человек производил какой-то один вид или диапазон энергий, а понадобилось тринадцать основных диапазонов. Отсюда и введение знаков от Овна, Тельца до Рыбы.
И в эре Водолея вводится тринадцатый знак – Змееносец. Знаки Зодиака дают целую радугу разных типов энергий. Поэтому каждый человек в момент рождения «привязывается» к такому месту, которое с помощью включения механизма планет Солнечной системы позволит ему производить энергию того качества, которое от него требуется, и в которой нуждаются Высшие и Земля.
Но одна из важнейших задач иерархических Систем, построивших всё в нашей Вселенной, – это, вовлекая личность в наисложнейшее производство, сохранить её индивидуальность. Сохранение и развитие индивидуальности стоит на первом месте в этом сложном процессе по производству и переработке физических и тонких энергий. Поэтому каждый человек остаётся индивидуален, а отсюда и спектр энергий, производимых человеком тоже индивидуален, но в границах общего диапазона его знака Зодиака.Человек сконструирован так, что производит не один тип энергии, а множество, но в своём спектре. При этом надо подчеркнуть, что, поглощая одни виды энергии, он производит совершенно другие.
Так, например, поглощая материальную пищу, представляющую собой грубую энергию в её низком спектре, человек через ряд химических и биоэнергетических процессов переводит её в тепловую энергию тела, в жизненную энергию клеток, в механическую энергию мышц и в энергию чувств. Это всё материальные типы энергий.
Кроме того, человек часть получаемой энергии переводит в более тонкие вибрации: психическую, ментальную, астральную. Это уже тонкие типы энергий материального плана.За свою жизнь каждый из людей должен выработать определённое количество энергии. А она (энергия) должна соответствовать определённым показателям качества. Количество её определяется числовым кодом, который характеризует, какой объём энергий данный человек обязан произвести за свою жизнь с учётом тех затрат, которые вложили в него иерархические Системы.Если он недоработал продукцию и произвёл меньше, чем было ему задано Свыше программой, то в следующую жизнь ему составят очень короткую программу, а следовательно, и жизнь, рассчитанную только на добор этой энергии.
Поэтому встречаются часто такие короткие жизни, как год жизни ребёнка, семь лет, одиннадцать, двадцать. Умирающие до двадцати пяти лет – это в основном должники, которые в прошлой жизни по каким-то причинам недовыполнили план по переработке энергий, поэтому в следующем воплощении своей короткой жизнью возмещают убытки Иерархических Систем. (Это горькая правда жизни, о которой человек должен всегда помнить.)
А сами люди за короткие жизни дорабатывают для себя то, что не смогли накопить в предшествующем воплощении. Всё это говорит о том, какое большое значение имеет работа человека с энергиями. Нарушая общий энергообмен, он замедляет не только своё развитие, но и деятельность других форм существования. Поэтому так важно, чтобы человек знал, для чего он приходит на Землю, что выражают процессы его развития и каких результатов он должен достичь.
В соответствии с продуманной системой образования человек развивается только в школе и в специальных учебных заведениях.
Остальное время он предоставлен сам себе, и его развитие, в основном, протекает сумбурно, так как человек пытается изучать то одно, то другое: сегодня постигает азы музыки, завтра начинает осваивать стихосложение, послезавтра решает заняться спортом.
Если вспомнить, чем он занимался на протяжении всей жизни, то можно увидеть, что было множество всяких начинаний, которые ни к чему не привели, хотя время на них было затрачено, а следовательно, была затрачена сама жизнь. В молодые годы индивид бросается из одной крайности в другую, берётся за всё, но профессионально осваивает лишь что-то одно, хотя некоторые не достигают профессионализма ни в чём.Если бы не необходимость зарабатывать себе на жизнь, многие не были бы вовлечены в производственные отношения и предпочли бы сидеть дома или бесцельно слоняться по улицам. Большинство людей вообще не знают, чем им заниматься.
Разве можно считать делом бесконечный просмотр пустых зрелищных мероприятий по телевизору или пустое времяпрепровождение в компании приятелей?
Всё это пустое времяпрепровождение, растрачивание впустую энергии, даваемой Высшими на жизнь.Человек не любит подчиняться кому-то и старается быть ни от кого независимым.
Однако ни один человек на Земле не предоставлен сам себе.
Свыше за ним постоянно наблюдают Учителя человечества, контролируют и держат в определённых рамках, которые он не замечает.
Ему кажется, что он полностью свободен и ничто не может помешать добиться намеченной цели. Он носится по городу на машине, наслаждаясь быстрой ездой и, как ему кажется, будучи полностью свободен. Но его ограничивают правила езды на дорогах и полиция. Нарушения правил приводит к аварии, а это уже есть жёсткое регулирование его поведения Свыше.
Он свободен у себя дома, но жена, дети, соседи постоянно будут загонять его в определённые рамки поведения, и если он не будет считаться с ними, то у него появится много неприятностей. Ему кажется, что он свободен на улице, но прохожие никогда не останутся равнодушными к его действиям, направленным против них, и смогут оказать ему сопротивление. Человек может быть свободен на природе, но только до тех пор, пока выполняет её требования. Если он начнёт вырубать леса, осушать озёра, поворачивать реки вспять, то всё, что будет идти вопреки законам её (природы) развития, обернётся против него злом.
Природа живёт по своим законам и требует их соблюдения так же, как это требует общество, в котором он живёт.То есть сумбурное поведение человека будет всегда ограничиваться с самых разных сторон. Всё, что окружает человека, живёт по своим правилам и закономерностям, поэтому любые ограничения его в свободном проявлении себя учат выполнять их и целенаправлять свои действия.
Сумбур ведёт к деградации, а ставящаяся цель – к прогрессу.Таким образом, любая свобода является кажущейся.
Существование человека ограничено территориальными границами и моральными рамками. А также человеку не дают покидать пределы своей программы жизни. Законы в обществе существуют, чтобы постоянно ограничивать индивида в неправомерных действиях, мораль загоняет его в тиски «можно» и «нельзя». Кроме того, Высшие Учителя часто посылают своему ученику тайные знаки, которые он должен учиться понимать. Одни знаки говорят, что он идёт правильно в развитии, другие знаки указывают на то, что он что-то делает неверно.Чтобы успешно прогрессировать, человек должен добросовестно выполнять всё то, что возложено на него Высшими Учителями, обходить стороной пороки, понимать, что время, потраченное на удовольствия, потрачено впустую, а потерянное придётся впоследствии навёрстывать в более суровых условиях.
Когда человек не желает подниматься в развитии сам, его заставляют Свыше подниматься через страдания и болезни. Поэтому регулирование своей судьбы лежит в руках самого человека.
Человек обычно не видит совершаемых им ошибок только потому, что руководствуется какими-то неправильными убеждениями и защищает собственные корыстные интересы. Он всегда старается оправдать себя в любых своих действиях: если он ворует, то потому, что кормит семью; если он пьёт, то потому, что страдает; если убивает, то вершит справедливый суд и т.д.
Абсолютно всему он находит оправдание, а это затягивает его в пучину ещё больших заблуждений, которые приходится исправлять в последующих жизнях. Короткие жизни, трагические смерти, удары судьбы – это не случайности, а закономерности, настигающие человека в результате его неправильных действий.
Когда развитие начинает идти не по плану Высших, жизнь человека прекращается.Всё это говорит о том, насколько надо быть дальновидным и духовно зрелым, чтобы уметь видеть последствия своих поступков и соизмерять свои действия с Высшими нормами развития. Поэтому и во всём прочем человек не замечает своих ошибок, а видит только тогда свою трагическую судьбу, когда она больно ударяет по нему.Цель развития человека состоит не в том, чтобы копить мешки денежных купюр, материальные блага, а в том, чтобы делать духовные накопления в своем вечном банке – душе.
Бог послал его на Землю не для того, чтобы он наслаждался благами, а для того, чтобы он познавал мир, набирался опыта и знаний.
Каждому даются такие жизненные ситуации, до которых он дорос и в которых может развиваться. Человек должен научиться решать их в сторону прогресса души, а не её деградации. Для того же, чтобы правильно решать, необходимо знать основы развития личности и те цели, к которым его ведут Высшие. При современном состоянии общества и падении морали, людям требуется напомнить о многом, на что они закрыли глаза.
По мотивам книг Секлитовой Л.А., Стрельниковой Л.Л.