Вообще ещё весной стало понятно, что то, что происходит с системой школьного образования не иначе как изощрённой пыткой родителя не назвать .
Мы отсиживали самоизоляцию в Волгограде, на берегу Волги , в глухом дубовом лесу . Свежий воздух , роскошный вид прямо у дома , потрясающие закаты и свежие деревенские харчи . Отсутствие супермаркетов в радиусе 10 километров , непрошенных контактов (людей тоже не было поблизости) и прочих благ цивилизации .
Но! Был качественный интернет . Мы предусмотрительно обзавелись роутером и начали свою вполне себе изоляцию .
Работу в Москве мне удалось перевести полностью на удаленку . Дело оставалось за малым : школа .
Какое то время мы скидывали задания учителям в Ватсап, на почту , отправляли видео стихов и параграфов . Спортивная секция (Маша занимается плаванием) умудрялась скидывать задания с перечнем общей физической подготовки . Маруся старательно отжималась и приседала по бумажке .
Муки, абсурд и профанация. Никакими знаниями это даже не пахло . Мой скромный бэкграунд учебы в педуниверситете и знания явно противоречили тому, что происходило .
Мотивация у ребёнка падала , нервы родителей сдавали, уровень знаний неумолимо стремился к нулю.
В какой то момент наступило отчаяние и мы собрались .
Сейчас Маша занимается удалённо , без потери уровня знания и ритма. С сохранением режима учебы и отдыха .
Что нам помогло ?
- мы реально занимаемся и посещаем все уроки , которые дают учителя;
- мы занимаемся дополнительно русским языком с моей мамой (она преподаватель);
- Маша «усиливает» математику и английский с репетиторами онлайн . Школа https://skyeng.ru Вообще - это отдельная тема и отдельный восторг . Ребёнок заговорил , записал и развил интерес к языку . Пол года назад Маша не могла связать слов . Сейчас смотрит сериалы на английском. Удобно и эффективно .
- Мы перевели занятия по шахматам в онлайн . Гроссмейстер и Мария играют партии на площадке http://chessplanet.ru/
- Маша нашла для себя новые инструменты обучения . Например , она смотрит фильмы по теме (биология , история) . Или слушает аудио вариант школьного учебника.
- Дочка всерьёз увлеклась программированием и играми в сети . Играла часами- дома же сидим . И я как любящий родитель решила проблему просто - записала ее а школу программирования для детей . Вот и новое увлечение образовалось. Счастье , вострого и спокойная душа мамы . Школа, кстати, отличная. Я попросила рекомендацию у разработчика компьютерных игр из кремниевой долины . Написала ему в личку и он ответил . Вот ссылка : https://kodium.online/
Есть явные слабые места :
- Отсутствие общения со сверстниками. Маше явно не хватает игр, секретиков и беготни вокруг школьного стадиона . Но сейчас пандемия и пока это итак недосягаемо . Но в любом случае дальше надо будет и это решать. Пока думаю .
- Без контроля взрослого эта история не работает . Я каждую неделю составляю расписание и каждый день мы делаем чек лист . Сам ребёнок не справится . Приходится контролить каждый шаг, проверять и помогать . Ещё надо регулярно проводить «агитбеседы» на тему : как это круто в современном мире и сколько это даёт возможностей . И вообще мир полон неожиданных сюрпризов. Например один из них это отдых в Турции в январе без отрыва от школы (Спасибо «дистанции»). Чем не сюрприз ?
- ОФП на улице это ерунда . Никакой бег , приседания и ходьба вокруг дома не заменят полноценной тренировки в зале спортивный школы . Мы ищем выход .
- Пришлось бросить школу моделей . Дочка грустит по этому поводу и ищет альтернативы . Все таки девочки это девочки . Подиум , ораторское мастерство , хореография - то, что в кайф в ее возрасте (ей 11). Подросток, что поделаешь .
- Пока не нашлось альтернативы урокам живописи (она учится в классе с уклоном «художественная графика»).
Я много думала о том , стоит ли развивать эту практику , искать новые варианты и возможности .
С одной стороны мы явно теряем в нагрузке и кружках. С другой - может так и лучше , с учётом перегруза детей и сопутствующих родительских хлопот .
Я уверена Маша оставит себе то, что ей действительно важно , нужно и интересно .
Я же, видя как развиваются события говорю твёрдо говорю : ДА!!! Да ! Я за дистанционное домашнее обучение .
Ибо мы в деревне у родителей уже месяц . Вдали от пандемии и паники . И это может быть деревня в Волгоградской области , городок на Черноморском побережье или вилла в Италии .
И одно другому не мешает . И если с умом и ответственно - то усе можно устроить .
Надо видеть плюсы. И, кажется, в отношении удалённой работы и дистанционной учебы я их точно нашла .
Всем цём.