Друзья, добрый день! Рада приветствовать вас на канале! Я много лет занимаюсь вопросами обучения взрослых. Во первых, работаю в этой сфере, а во вторых - постоянно развиваюсь сама. Нет предела совершенству, мир меняется, и если хочешь оставаться на плаву, приходится меняться вместе с ним.
И сегодня мы с вами начнем разговор о саморазвитии и обучении взрослых.
Каждый из нас наверняка проходил какое-либо обучение в своем взрослом состоянии. Кого-то обучаться направляли организации, кто-то делал это по своей инициативе, понимая, что в чем-то хочется/необходимо быть лучше.
Но какая бы причина не побуждала нас обучаться, часто в этом процессе мы сталкиваемся с собственным внутренним сопротивлением. Получая информацию, наш мозг выдает нам что-то вроде "Да ладно, ты ж это все и так знаешь!" или "Хм, какую-то подозрительную фигню нам рассказывают. Не верю!", а может "Да им просто говорить, у них это все конечно будет работать, они же все такие-разэтакие! А вот у меня так не получится". Слушая эти возражения от себя самих, мы моментально получаем губительную дозу скептицизма, и вот уже не так полезны новые знания, слушаем невнимательно, а то и заканчиваем обучение, так толком ничего и не усвоив.
Вместе с тем, любое обучение может принести реальную пользу, если мы отключим своего внутреннего скептика, откроем себя новым знаниям и увидим в нем реальную пользу и возможности. Так как же это сделать?
Существует несколько видов сопротивления обучению, их надо понимать, а поняв - отключить. И сегодня мы с вами делаем первый шаг - понимание:
Первый вид можно описать одним утверждением "Я умный".
Этим утверждением мы говорим себе "Здесь нет ничего нового, я все это уже слышал/изучал/знаю". Отчасти это действительно может быть так, ведь каждый из нас прошел большой жизненный путь и уже обладает какими-то знаниями и опытом.
Однако вы уверены, что ваши знания исчерпывающи? Что вы знаете все на свете? Вы готовы поставить себя в условную палату мер и весов как эталон тех знаний, которые вам сейчас пытаются донести?
Если вы честно отвечаете себе "Нет", значит, наверное, есть смысл все-таки пройти обучение? И вы пополните свою и без того богатую копилку знаний чем-то новеньким? Не потому, что вы глупы и некомпетентны, а как раз потому, что вы умны и расчетливо полагаете, что новые знания сделают вас еще умнее и профессиональнее. Круто же, правда?
Если же вы абсолютно оправданно считаете, что обучение, которое вам предстоит пройти, не даст вам новых знаний, так как всё, что здесь есть, вы уже изучили, предлагаю подумать о другом. Помните, как в детстве или юности вы смотрели какой-то мультик или фильм? Было такое, что вы пересматривали его потом во взрослом состоянии и воспринимали совсем иначе? К примеру, когда в детстве я смотрела мультфильм про маму-обезьянку и кучу ее детей, которые постоянно убегают, и она вынуждена хвататься за голову и ловить их, мне это казалось очень смешным, а от проделок малышей-обезьян я была в восторге. Теперь же, во взрослой жизни, когда у меня самой есть дети, этот мультик уже не кажется забавным, я искренне сочувствую бедной обезьяне и меня также искренне раздражают шалости ее детёнышей.
Давайте перенесем этот пример на обучение. То, что вы изучили какую-то тему раньше, не гарантирует, что сейчас вы воспримите ее аналогично. Возможно теперь, после прошествии определенного времени, тема заиграет для вас новыми красками. Вы будете фокусироваться на вещах, на которые раньше не обращали внимание, выделите для себя новые важные моменты и, соответственно, возьмете для себя что-то новое. Вы изменились, и ваше восприятие изменилось вместе с вами. И для вас это снова будет новый опыт.
Продолжение - в следующем материале.
Друзья, если вам интересны подобные темы, приглашаю прочитать: