Здесь и сейчас

Здесь и сейчас пытаюсь придумать, о чём написать. Высказаться хочется о разном, но при этом и не хочется.

Школу пока прогуливаем. Ну, с младшей девицей. У старшей дистанционка же с понедельника.

Дистанционное обучение примерно в таком формате:

Дети должны быть онлайн с восьми до трёх. В часы каждого урока учителя высылают темы. У кого как. Кто-то даёт ссылки на ютуб, кто-то — страницы учебника, некоторые — ссылки на теорию в текстовом виде. По блоку теории нужно разобрать и выполнить задания и сделать конспект. Выборочно просят некоторых прислать тетради. Домашние задания в привычном формате с отправкой фото работы учителю или в виде тестов. Сегодня, например, по физике предложено было сдать работы до четырёх. Всё бы ничего, но сообщение пришло в четыре двадцать. Параллельно дети приходят в школу на консультации. В часы, когда идут уроки. Как одновременно быть и на консультации по литературе, и на химии онлайн, никто объяснить не может. А завтра и вовсе все приходят на медосмотр

Я сегодня тоже засела за тесты. Но за свои.

У меня проще, но мозг работает со скрипом. Лекции заходят легко, а вот читать и понимать как-то тяжело

Младшую деву даже не пыталась сажать за учебники. В конце концов, в школе в эти дни тоже были то технология, то контрольные...

Прошляпила впервые в жизни момент внесения платежа по кредитке. Досадно.

Сегодня ездили в поликлинику подбирать очки младшей девице. Управились быстро. Дева горит желанием поскорее обзавестись очками. Очки пока в бюджет не вписываются. И важнее очки для старшей, которые для постоянного ношения, а не только для дали. Так что вероятно будем ждать второй рецепт, а после — думать. А пока надо бы пройтись по оптикам.

Мальчик Дима сходил в пятницу в сад после двух дней дома, сходил в понедельник, и вот на дворе вторник, а у мелкого человека насморк.

Снова дома. Эх...

В выходные хорошо с ним погуляли.

Девица с нами не пошла. Она хотела во двор к друзьям, а я запретила, ибо родители тех друзей вовсю заявляют, что дети девицу боятся. Девица обиделась и предпочла самоизоляцию.

К воскресенью ко мне пришёл так называемый отходняк, и я снова пожалела о том, что не пью. Вспомнила способ выключения себя двухлетней давности. Включила сериал.

Вообще, фильмы я смотрю с частотой один-два в год. Два года назад в состоянии, когда несколько дней не было сил даже на то, чтобы делать вид, включила наобум Метод Фрейда. Относительно недавно смотрела Триггер, который все расхваливали. (Снято хорошо, как срабатывает триггер, показали отлично, но суть не зашла). Ну и теперь мне на основе такой статистики искусственный интеллект предложил Метод. Всё наше. Российское. В принципе, неплохого качества. Но выяснилось, что прямо сейчас идёт второй сезон. В очередной раз убеждаюсь, что лучше не ждать продолжения тому, что с блеском завершилось. И это я, кажется, не только о фильмах.

В очередной раз поняла, почему я не люблю фильмы, и почему не люблю зарубежные. Но об этом однажды потом. Не знаю, когда.

Что мы делаем вот прямо сейчас, в двенадцатом часу? Учим со старшей девой стихи Пушкина. Четырёхстопный ямб, но не пирожки. Как можно с таким скрипом учить стихи? Я, вроде, понимаю, но как-то, всё равно, мне это странно.

Пользуясь случаем, передаю привет всем друзьям Ле, читающим мой блог. Вы хоть рекламу не скрывайте, что ли. Это была минутка троллинга, да.

Что ещё? Пока, кажется, всё.