Как человек без диплома психолога попытаюсь написать образно то над чем работают психология.
Человек двойственен. Это в общем то наверно нулевой уровень понимания. Дальше он тройственен. И так кажется доходит до семи. Могу только про двойственность.
Двойственность заключается в том что когда ребенок рождается у него есть только сущность. ( это не моё, это пересказ ) Постепенно контактируя с внешней средой у ребенка из за страха за свою сущность развивается личность. (почему это так описано , думаю для включения адептов в работу) Внешняя среда, и не только родители вызывая страх за свою сущность развивают ребенку личность. На примере рук, их тоже две, и в большинстве правая главная и если есть страх, что правая не справится то на подхвате всегда есть вторая рука. Важным является чтобы обе руки были равно развитыми. Тепер о сущности и личности. Личность может очень сильно развиться, а вот сущность отстать или остановиться в развитии.
На примере ног, их тоже две. Допустим что одна нога сущность, которая остановилась в развитии, а вторая личность которая очень развитая и шагает и шагает, и все по кругу, сущность то стоит на месте.
Психологи конечно могут устранить преграды в развитии сущности, но если поезд ушел. Вообще они не по этому принципу работают я думаю.