Знаком ли Вам соревновательный эффект мамочек? Будь то на детской площадке, в чатах и т.д. идет бурное обсуждение того, чье чадо что уже умеет и чему вот-вот научится.
Благо сейчас и возможностей много. Тут и Интернет, и развивающие центры и сады.
Вот и мы попались на эту удочку. К тому же дочь прочитала книгу Масару Ибуки о том, что после 3 "уже поздно".
Да и наше представление о том, что лучше начинать учить иностранный язык как можно раньше собственно укладывалась в эту теорию. Поэтому в сентябре, когда развивающий центр нашего района предложил занятия английским языком для детей от 3 лет, мы решили отвести ребенка на курсы.
Два дня в неделю по 40 минут, стоимость 5500 рублей для детей от 3 лет. А у нас еще и 5 % скидка.
В центре моего внука уже знали, мы посещали там развивающие занятия летом, поэтому нас согласились взять,несмотря на то, что внуку было 2 года и 10 месяцев. Мы ведь "способные". Умеем считать до 5, болтаем вовсю и знаем некоторые буквы.
Самым важным было попытаться уговорить ребенка ходить на занятия. Его мотивировать на занятия нам было сложнее всего.
И вот в сентябре наш ребенок приступил к занятиям. На первое занятие он пошел с удовольствием, как впрочем и на второе. В группе было сначала 3 человека. Мой внук и две девочки: 3 года и 5 месяцев и 3 и 10 месяцев.
На занятиях они слушали английские песенки, танцевали и учили названия животных, цвета, учились здороваться и т.д. и даже получали домашнее задание.
После каждого занятия преподаватель рассказывал как себя вел наш ребенок. И вот мы слушали как наш малыш больше радовался танцам и песням и ему было трудно после этого быстро переключиться на само занятие.
В течение месяца пришло понимание, что нашему малышу рано еще ходить на групповые занятия. Увы, стоит признать, что внук не готов был еще заниматься, да и девочек отвлекал. То лист им с домашним заданием разрисует, то фигуркой животного больше играет, чем слушает Валерию Владимировну. Внук больше ждал окончания занятий, чтоб потом возвращаться с девочками домой (они знали друг друга и раньше и подружились) и побегать или поиграть на площадке.
Когда мы через месяц решили взять паузу и приостановить занятия, мне кажется все вздохнули с облегчением. Сейчас естественно занятий тоже ни у кого нет. Но мы в любом случае решили взять паузу. Помимо наших "хотелок" ребенок сам должен быть готов к занятиям. Тогда и занятия идут на пользу.
Согласны?
Спасибо за совет, комментарий, лайк. Отдельно благодарю за подписку и поддержку нашей семьи!