Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Ирина NN

Поделки с детьми 2.

Маленькие дети.
На прогулке наберите листьев с ярко выраженными прожилками – с тополя, боярышника, канадского клена, катальпы, веточку сосны.
Дома внимательно рассмотрите листья, обратите внимание, что прожилки напоминают ствол и ветви деревьев. То есть каждый листочек – это маленькое дерево. А значит, используя листья как штампы, можно нарисовать целый лес!
Для работы потребуется:

Маленькие дети.

На прогулке наберите листьев с ярко выраженными прожилками – с тополя, боярышника,  канадского клена, катальпы, веточку сосны.
На прогулке наберите листьев с ярко выраженными прожилками – с тополя, боярышника, канадского клена, катальпы, веточку сосны.

Дома внимательно рассмотрите листья, обратите внимание, что прожилки напоминают ствол и ветви деревьев. То есть каждый листочек – это маленькое дерево. А значит, используя листья как штампы, можно нарисовать целый лес!

Для работы потребуется:
– 2 листа плотной бумаги( для акварели);
– толстая кисточка;
– гуашь.

Кисточкой нанесите разноцветные пятна на тыльную сторону листочка.
Кисточкой нанесите разноцветные пятна на тыльную сторону листочка.
Потренируйтесь на черновом  листе бумаги - приложите листок и прижмите его к бумаге.
Потренируйтесь на черновом листе бумаги - приложите листок и прижмите его к бумаге.
Аккуратно снимите листок. Если результат понравился, то повторите оттиск на основной лист. Если что-то не устраивает, то подкрасьте листок снова.
Аккуратно снимите листок. Если результат понравился, то повторите оттиск на основной лист. Если что-то не устраивает, то подкрасьте листок снова.
Покройте краской веточку сосны, используя зеленый и желтый цвета.
Покройте краской веточку сосны, используя зеленый и желтый цвета.
Прижимайте сосновую веточку к нижней части листа – это будет травка. Если позволяет место, сверху листа «напечатайте» облака, используя голубую и синюю краску.
Прижимайте сосновую веточку к нижней части листа – это будет травка. Если позволяет место, сверху листа «напечатайте» облака, используя голубую и синюю краску.
Готовая работа.
Готовая работа.

Дошкольники.

Пяти- шестилетний ребенок вполне может порадовать младшего брата или сестру самодельной игрушкой. Да и процесс изготовления картонного дергунчика-панды поможет скоротать унылый осенний вечер. Помогите вырезать округлые детали, чтобы работа имела аккуратный вид.

Для изготовления потребуется:
– белый и черный картон;
– две больших бусины и восемь маленьких;
– приклеивающиеся глазки;
– бумага, карандаш, игла;
– нитки для шитья и толстые прочные нитки (например, «ирис»).

Нарисуйте на бумаге контур панды.
Нарисуйте на бумаге контур панды.
Перенесите детали на картон и вырежьте.
Перенесите детали на картон и вырежьте.
Из черного картона вырежьте уши, продублируйте детали туловища белым и черным картоном. Приклейте эти детали.
Из черного картона вырежьте уши, продублируйте детали туловища белым и черным картоном. Приклейте эти детали.
Подложите лапы под туловище и иголкой наметьте места соединения.
Подложите лапы под туловище и иголкой наметьте места соединения.
На каждой лапе сделайте еще по одному проколу ближе к краю.
На каждой лапе сделайте еще по одному проколу ближе к краю.
Прикрепите лапы к туловищу, нанизывая на нитку бусинку-лапу-туловище-бусинку. Затем проделайте обратный путь – туловище-лапа-бусина и завяжите нитку узлом.
Прикрепите лапы к туловищу, нанизывая на нитку бусинку-лапу-туловище-бусинку. Затем проделайте обратный путь – туловище-лапа-бусина и завяжите нитку узлом.
На мордочку приклейте глазки и носик.  Можно вырезать их из картона. Нарисуйте ротик.
На мордочку приклейте глазки и носик. Можно вырезать их из картона. Нарисуйте ротик.
Толстой ниткой свяжите лапы попарно. Затем длинную нитку проведите через обе петли и завяжите. На конце повесьте бусину. Вторую веревочку с бусиной закрепите на голове.
Толстой ниткой свяжите лапы попарно. Затем длинную нитку проведите через обе петли и завяжите. На конце повесьте бусину. Вторую веревочку с бусиной закрепите на голове.
Готовая игрушка.
Готовая игрушка.

Ирина NN - совместная работа с дочкой (2011г)