Если вы читаете этот пост, значит, вас беспокоит эта тема. Возможно, вы продвинутый родитель и прекрасно понимаете, что оценки – это не показатель успешности ребенка.
Благодаря тому, что, с одной стороны, я являюсь учителем, а с другой стороны, мамой двоих школьников, я могу посмотреть на эту проблему под разным углом.
Когда я работала учителем, я всегда объясняла детям, что из-за оценок не стоит переживать. Оценка не оценивает вас, не говорит о вас, как о хорошем или плохом человеке. Оценка указывает на то, насколько хорошо вы выполнили поставленную задачу: выучили стихотворение, написали диктант, сдали тест. Если оценка плохая – это всего лишь сигнал для вас, что вы не так поняли тему или у вас имеются проблемы с определёнными навыками. Поэтому при получении низкого балла не нужно плакать и расстраиваться, а необходимо проанализировать ситуацию и исправить её.
Откуда у наших детей такая реакция на оценку? Почему они так часто неправильно реагируют?
Первая причина – учителя. Учителя могут ругать за неправильно выполненные задания, относиться плохо к ученикам, которые получают низкие оценки. Ребенок это чувствует – начинает переживать. Какой уж там анализ ошибок!
Вторая причина – родители, которые начинают ругать, наказывать. Почему? Что плохого сделал ребенок? Почему бы ему просто ни помочь исправить оценку? Понять, в чем причина и устранить её?
В своей жизни как со стороны учителей, так и со стороны родителей я часто встречаю неадекватные, совсем невзрослые реакции. И это надо обязательно исправлять!
Представьте, как здорово: приносит ваш ребенок «двойку» и говорит: «Мама, я получил «2» по математике, потому что плохо выучил таблицу умножения. Учитель дал мне задание, чтобы я в течение недели повторял таблицу умножения».
Мама составляет план работы на неделю, ставит ребенку цель: сколько примеров нужно решить в день, чтобы добиться успеха. Ну и конечно, обязательно договаривается о вознаграждении за его труды в случае выполнения плана.
Как вам такой вариант? Намного лучше, чем крики, истерики, потупленные глаза вашего ребенка и низкая самооценка? А когда повзрослевший ребенок будет совершать ошибки и получать «взрослые двойки» за жизненные уроки, что он сделает? Испугается? Опустит плечи и потупит глаза? Или наметит план действий для исправления ситуации? Какой вариант выбираете вы?
Делитесь в комментариях, как ваш ребенок относится к оценкам? Как вы реагируете на «двойки» и «тройки», полученные ребенком?