Найти в Дзене
Светлана Дьяконова

Минутка юмора. Как новые технологии мешают на уроках

Сегодня произошел курьезный и неожиданный случай.

24 ноября 2020 года

Добрый день! Сегодня произошел довольно курьезный и неожиданный случай на моем уроке.

Тут нужно предисловие. Обычно я всегда скачиваю учебное видео или презентации для уроков, а не показываю их онлайн. Почему? Причина проста - реклама. Во-первых, она отнимает время, во-вторых, не соответствует теме урока и отвлекает ребят.

Так было и вчера. Я скачала замечательный 5-минутный ролик по теме "Прямая речь", дома его просмотрела, а сегодня на уроке ребятам включила. В нем мужским голосом доходчиво объясняется материал.

Сидим мы тихо, прямую речь повторяем).
Сидим мы тихо, прямую речь повторяем).

И вот вдруг на середине ролика выскакивает окно с Алисой, и искусственный интеллект начинает с нами разговаривать. То есть, не с нами, а с диктором, который рассказывает тему. И записывает в этом окне разговор.

Я сначала опешила. Дети смеются, а мне пришлось с Алисой вежливо попрощаться и нажать на крестик в правом углу))).

Мы продолжили урок, хотя после такого было сложно детей утихомирить. Дома я еще раз от начала до конца прокрутила ролик, но Алиса не появилась.

Думаю, что на занятии ее смутило упоминание имени:

Скрин из ролика.
Скрин из ролика.

Почему тогда она дома на видео не реагирует? А я хотела заскринить нашу переписку и показать вам - вдруг не поверите?

Ну что ж, буду теперь готова и к такому развитию событий на своих уроках. Надо придумать для Алисы интересные вопросы по теме))).

P. S. Пришлось дополнить. Все-таки и дома Алиса не вытерпела, на этот раз мне удалось заскринить ее разговор с диктором.

Скрин беседы Алисы и диктора из видео.
Скрин беседы Алисы и диктора из видео.

Попробуйте тоже))).

Юмор
2,91 млн интересуются