Я часто сталкиваюсь с ситуациями, когда ребенок не может научиться в школе и на этом сам ребенок или родители ставят крест. На самом деле научить можно кого угодно, если он этого хочет. Приведу несколько примеров из своей практики.
1️⃣ 4-классник, хоккеист, много тренируется, но на уроках не может сконцентрироваться и пропускает все мимо ушей. Как учились: разрешала ему не сидеть за столом, а носиться вокруг меня, но отвечать на вопросы, учил деление через мои примеры про разделение людей на хоккейные команды.
2️⃣ 11-классник, отказывается выходить к доске, за что постоянно получает "2"-ки. Как учились: выяснила, что не выходит к доске, потому что боится показаться глупым, причем это так укрепилось, что превратилось в фобию - помогала ему раскачать собственную самооценку, а затем предложила челендж в виде выхода к доске, каждый раз нахваливала, когда удавалось это сделать и всячески показывала насколько это важное достижение. Итог: начал учиться на 4-ки и хорошо сдал ЕГЭ.
3️⃣ 11-классник, старательный, но не может запомнить формулы, от слова совсем. Как учились: рассказываю ему про кривую забывания, про особенности записи информации в кратковременную память и рекомендую сайт, который поможет улучшить память с помощью игр. Итог: не сразу, но в итоге формулы стали запоминаться.
4️⃣ Перепоступление, девочка закончила школу, но решила поступить в другой вуз и балл нужен выше, но не может понять некоторые темы. Как учились: по несколько занятий долго и вдумчиво объясняла материал, поняв, что он ну никак не запоминается - изобрела свой способ решения, теперь даю его все ученикам и тригонометрию проходим быстрее.
5️⃣ 11-классник, много жестикулирует, сам с собой разговаривает во время решения задачи, все делает несдандартно и получает 3-ки в школе. Как учились: выслушиваю его витееватые и обрывочные объяснения, вникаю и помогаю скорректировать решение, когда он идет не туда. Итог: собственное решение он запоминает куда лучше и легко воспроизводит его, исправляя ранее сделанные ошибки.